广东教育版语文必修五-;第四单元测评

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1、广东教育版语文必修五·第四单元测评第Ⅰ卷（30分）一、基础知识：（每题3分，共15分）1.加点的字读音全都正确的一组是（）A.校（jiào）勘期（jī）功强（qiǎng）近众擎（qíng）易举B.卮（ｚī）酒伉（kàng）俪偃(yǎn)旗息鼓惝(tǎng)恍迷离C.刹（shā）那纤（qiān）维饮鸩（zhèn）止渴博闻强记（zhì）D.樊哙（ｋｕàｉ）喧(xuān)嚣烟笼（lóng）雾锁群雄角（jiǎo）逐2．下列各组词语，没有错别字的一组是（　　）A．机杼　　如梗在喉　　毁家纾难　　与时俯仰B．陷井　　满腹经纶　　明火执仗　　琳琅满目C．谤议　　莫衷一是　　矜悯愚诚　　洞鉴古今D．滋蔓　

2、　常备不懈　　迷天大谎　　私心刺谬3、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）①要想彻底解决造假售假的丑恶现象，就必须下决心滋生这一现象的社会土壤。②这幅画是我在大学读书时恩师的，多年来，虽四海漂泊，但我一直珍藏着它。③“综合”科考试，它三学科的简单相加，而是要体现不同学科间的有机联系。A.铲除惠赠不是B.根除馈赠不只是C.根除惠赠不是D.铲除馈赠不只是4．下列语句中加点的熟语使用正确的一项是（）A.深圳地铁开通的消息传来，广大市民无不弹冠相庆。B.宾馆规定所有工作人员对每位客人都要相敬如宾，实行微笑服务。C.有些兵，上课不好好听讲，猴子的屁股——坐不住；批评他吧，还老虎的屁股——摸不得

3、；要贯彻条例、首长指示，他又像大象的屁股——推不动。D.“三个妇女一台戏”，这就是说，群众有伟大的创造力。5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．旧北京城经元明两代的建造经营，在中国历代封建王朝都城设计的基础上，最后完成的杰作。B．最近，有个轰动红学界的消息从北师大传出，一位女博士生在该校图书馆意外发现一部前人从未提到过的《脂砚斋重评石头记》抄本。C．在西部大开发中，一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要，他们希望再造一个更为辉煌的未来。D．倡导并鼓励多写多演现代戏是建设社会主义精神文明的需要，否则，拿不出新的作品来，就难于抵制一些不健康的甚至低级庸俗的东西。二、文言文阅读（每题

4、3分，共15分）阅读下面文言文，完成6-10题。臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未尝废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲

5、苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志．庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。6

6、．对下列句中加点的词，解释不正确的一项是（　　）A．既无叔伯，终鲜兄弟鲜：少，无。B．茕茕孑立，形影相吊吊：安慰。C．寻蒙国恩，除臣洗马除：除去。D．庶刘侥幸，保卒余年卒：终结。7．下列各句中加点词语在文中的章义．与现代汉语相同的一项是（　　）A．臣少多疾病，九岁不行B．零丁孤苦，至于成立C．宠命优渥，岂敢盘桓D．是以区区不能废8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）A．臣以险衅，夙遭闵凶盖其流甚下，不可以溉灌B．生孩六月，慈父见背兰芝初还时，府吏见丁宁C．州司临门，急于星火月出于东山之上，徘徊于斗牛之间D．乌鸟私情，愿乞终养果不如先愿，又非君所详9．下面句子中的“之”字的

7、意义与用法相同的一项是（　　　）①内无应门五尺之僮②汝之子始十岁③古谓之染溪④哀吾生之须臾⑤耳得之而为声⑥是造物者之无尽藏也A．①②④B．①②⑥C．③④⑤D．③⑤⑥10．对这篇文章的赏析，不正确的一项是（　　）A．前面两段侧重在叙事中动以深情，而后面两段侧重在陈情中陈之以义。B．在陈情中既表述自己“愿乞终养”的决心，又表达了活着尽忠效力，死后亦当感恩图报的感情。C．后面两段融情于理，特别是连用“凡在”，“况臣”，“且臣”