第七章万有引力与航天第1节行星的运动教案

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1、第1课时7.1行星的运动教学目标Ii［知识与技能］［1.T解人类对行星运动规律的认识历程。：2.知道开普勒行星运动定律极其科学价值。：3.了解开普勒定律中的k值的大小只与中心天体有关。:［过程与方法］i通过托勒密、哥口尼、第谷•布拉赫、开普勒等几位科学家对行星运动i的研究过程，了解观察在认识行星运动规律中的作用，了解人类认识事物本［质的曲折过程。［［情感、态度与价值观］1体会科学家实事就是、尊重客观爭实、不迷信权威、敢于坚持真理和勇［于探索的科学态度和科学精神。体会人类对口然界和谐的追求是科学研究的:动力z—

2、。；教学重点难点I：教学重点［理解和掌握开普勒行星运动定律，认识行星的运动.学好本节有利丁•对：宇宙中行星的运动规律的认识，掌握人类认识口然规律的科学方法，并有利i于对人造卫星的学习.1教学难点j对开普勒行星运动定律的理解和应用，通过木节的学习可以澄清人们：对天体运动神秘、模糊的认识.1课堂教与学互动硏:［创设情景，引入新课］：多媒体演示：天体运动的图片浏览。i在浩瀚的宇宙中有无数大小不一、形态各异的天体，如月亮、地球、太阳、［夜空中的星星……由这些天体组成的广袤无限的宇宙始终是我们渴與了解、不i断探索的领域

3、。人们对行星运动的认识过程是漫长复杂的，历史上右过不同的i看法，科学家对此进行了不懈的探索，通过本节内容的学习，将使我们正确地i认识行星的运动。;［合作交流，探究新知］i一、古代对行星运动规律的认识

4、问1：.古人对天体运动存在哪些看法？I“地心说”和“日心说”.；问2.什么是“地心说”？什么是“口心说”'?1”地心说”认为地球是宇宙的中心，是静止不动的，大阳、月亮以及其他1行星都绕地球运动，“日心说”则认为太阳是静止不动的，地球和其他行星］I都绕太阳运动.i“地心说’的代表人物：托勒密（古希腊）•“地心说’符

5、合人们的直接经验，：同时也符合势力强人的宗教神学关于地球是宇宙屮心的认识，故地心说一度占：据了统治地位.i问3：“日心说”战胜了“地心说”，请阅读第64页《人类对行星运动规律［的认识》，找出“地心说”遭遇的尴尬和“日心说’的成功之处.i地心说所描述的天体的运动不仅复杂而且问题很多，如果把地球从天体运1动的中心位置移到一个普通的、绕太阳运动的位置，换一个角度来考虑天体的i运动，许多问题都可以解决，行星运动的描述也变得筒单了.1“日心说”代表人物：哥白尼，“日心说”能更完美地解释天体的运动.1II【例1】下列说法

6、正确的是（）iA、地球是宇宙的中心，太阳、刀亮及其他行星都绕地球运动:b、太阳是宇宙的中心，所有•天体都绕太阳运动：C、太阳是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运动iD、“地心说”和哥白尼提出的“H心说”现在看来都是不正确的1I解析；“地心说”是错误的，所以A不正确.太阳系在银河系中运动，银河］系也在运动，所以，B、C不正确，从现在的观点看地心说和日心说都是错误的，j都是有其时代局限性的。d正确.iI点评：澄清对天体运动神秘、模糊的认识，了解每一种学说的提出都有其;时代的局限性，理解人们对行星运动的认识过程是

7、漫长复杂的，真理是来之不;易的。:二、开普勒行星运动三定律I问1:古人认为天体做什么运动？;古人把天体的运动看得十分神圣，他们认为天体的运动不同于地面物体的i运动，天体做的是最完美、最和谐的匀速圆周运动.［问2：开普勒认为行星做什么样的运动?他是怎样得出这一结论的？：开普勒认为行星做椭圆运动.他发现假设行星傲匀逮圆周运动，计算所得：的数据与观测数据不符，只有认为行星做椭圆运动，才能解释这一差别.;问3：开普勒行星运动定律哪儿个方而描述了行星绕太阳运动的规律?具体i表述是什么？：开普勒行星运动定律从行星运动轨道

8、，行星运动的线速度变化，轨道与周［期的关系三个方面揭示了行星运动的规律.1（多媒体播放行星绕椭圆轨道运动的课件）；多媒体开普勒第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的［演示天体1■111■1111■一个焦点、上.i运动的图问4：这一定律说明了行星运动轨迹的形状，不同的行星绕大阳运行吋椭i片，激发学圆轨道相同吗？［生对行星不同.［运动学习［教材P62页做一做］:的兴趣。可以用一条细绳和两图钉來画椭圆.如图7.1-1所示，把白纸镐在木板；上，然后按上图釘.把细绳的两端系在图钉上，用一枝铅笔紧贴着

9、细绳滑动，［使绳始终保持张紧状态.铅笔在纸上画出的轨迹就是椭恻，图钉在纸上留下的；了解历痕迹叫做椭圆的焦点.：史上对天想一想，椭圆上某点到两个焦点的距离之和与椭圆上另一点到两个焦点的［体运动的距离之和有什么关系？i认识有过［漫长复杂开普勒第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等时间内扫；的过程，澄过相等的面积.i清对天体:运动神秘、I问5：如图7」・2所示，行星沿着椭圆轨道运行，太阳位于椭