部编一年级语文下册第一单元教案

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1、第四草无草无概述一、車无教材简斩本单元围绕“丰富多彩的生活”这个主题，编排了四篇课文：夜思》《夜色》《端午粽》《彩虹》。《静夜思》是一首脍炙人口、传诵丢掉的五言绝句，旨在通本诗的学习让学生积累古诗，体会月亮所传达的思乡之情。《夜色》描写了“我”由胆小到不再害怕夜晚的变化过程，旨在培养学生体会夜色的美丽，并养成勇敢独立的良好生活习惯。《端午粽》介绍了粽子的外形，味道和做法，旨在让学生初步接触状物描写类的文章，并了解传统节日的相关习俗。《彩虹》通过丰富神奇的大胆想象，表现了彩虹的美丽，旨在培养学生的想象能力。“语文园地

2、四”安排了“趣味识字、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读”五部分内容，旨在通过形式多样的语言训练拓展学生的识字渠道，训练学生的朗读能力，综合提高学生的语文素养。1.认识本单元生字46个，正确美观地书写汉字28个，进一步养成良好的书写习惯，带点画的汉字的书写规则。拓展识字渠道，提高识字写字能力。2•理解并运用文中相关词语，各积累“ABAC”式的词语。3•正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗《静夜思》《寻隐者不遇》。在阅读课文和古诗学习的过程中，初步习得阅读的基本方法，培养学生的想象能力。4•理解课文内容，

3、能用自己的话说说课文的主要内容。5•正确朗读轻声音节的词语，了解什么叫绕口令，并能熟练朗读绕口令《妞妞赶牛》。6•初步接触中国的传统文化，激发学生对传统文化习俗的学习兴趣。7•培养学生独立自主、关爱家人的良好品质。8•感受到大自然的美丽和生活的丰富多彩。教学重点：识字、写字、朗读课文。（鼓励学生借助汉语拼音自主认读汉字，运用识字方法识记字形，并结合自己的生活为生字组词，以便在具体的语言环境中加强对汉字的理解和运用。在课文的朗读指导方面，教师要根据本单元所选课文长句子较多的特点，指导学生在读准读顺的基础上，根据句子的

4、意思进行恰当的停顿，在反复练习中提高学生断句和朗读的能力。）教学难点：课文内容的理解。（教师要针对学生的心理特点，出示相关图片，给予直观体验并进行必要的讲解，引导学生在品读重点词语和句子中走进文本，在阅读中逐渐学习阅读方法，提升阅读能力。）《静夜思》——2课时《夜色》——2课时《端午粽》——2课时《彩虹》——2课时5.小公鸡和小鸭子教喙同标教禽帝备礫时妥排2课时敎曇谓时第一课时教喙同标导入导入《语文园地四》2课时三、專摩达标三、專拷达标三、导修达标四、课堂五、达栋测评怖置1.抄写生字、词语2.朗读课文第二课时教禽同

5、栋殺禽过程一、礫堂导入一、谓堂專入认定三、專皆达标三、專修达标三、导禽达标四、<<九、达栋测评怖置1.完成练习册2.熟读课文礫后更思6•树和喜鹊敎曇（E）标教禽帝备礫时妥排2课时敎曇谓时第一课时教喙同标导入二、貝栋认定三、專修达标三、專修达标三、專修达标三、导曇达标五、达标测评氏、作业1.抄写生字、组词2、朗读课文教喙课时第二课时教醪同栋完成练习册2、熟读课文礫后更思5•小公鸡和小鸭子敎曇（E）标教禽帝备

6、谓时妥排2课时第一课时敎曇（E）标喳丘瑋丘教営过程一、礫愛导入一.礫堂專入二、同标认處三、專拷达标三、导拷达栋三、專修达标小猪五.达栋测评怖置3.抄写生字、词语4.朗读课文第二课时一.襦堂專入一、谓堂导入二.凰标认匱三、导拷达标达栋达栋四、裸堂小桔五、达标测评怖置3.完成练习册4.熟读课文6•树和喜鹊教修帝备谓时妥排2课时教禽裸时第一课时教禽同栋一、礫愛导入二.貝标三、專拷达标三、导燈达标三、專修达标三、导拷达标四、裸堂小猪五.达栋测评矢、作地怖置3、抄写生字、组词4、朗读课文敎曇谓时第二课时教喙同标專入二、貝栋认

7、虧三、專修达标三、导修达标三、导摩达标四、裸堂缶桔九、达栋测评怖置3、完成练习册4、熟读课文礫后更思口语交际请你帮个忙教曇目标