教育学30套试卷

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1、《教冇学试卷》（第一套）一、填空（每空0.5分，共15分）1、教育学是以研究为对彖的一门科学。2、原始形态教育的特点是、、。3、教育对生产力的促进作用表现在—、、—、。4、教师的知识结构包扌舌、、。5、影响人发展的基本因素有、、。6.1922年通过的“”学制、基本参照—国的学制，通常乂称“”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。7、教学过程的基木因素为、、、o8、我国最早提出启发式教学思想的是,在国外，启发式教学始于古希腊的o9、我国屮学思想品德教育的任务，大致可以归纳为如下儿个方面：10、班主任争取家

2、长配合，与家长联系的方式主耍有、、二、不定项选择（将正确的答案题号填在横线上，共10分）1、教育学成为一门独立学科，以的《大教学论》的发表为标志。A赫尔巴特B夸美纽斯C凯洛夫D苏霍姆林斯基2、确定德育内容的依拥是。A当前形势的需要B徳冇的任务C青少年学生思想实际D学生年龄特征3、学生是人，是教育的对象，因而他们。A消极被动地接受教育B対外界的教育影响冇选择性C毫无顾及地接受教育D能动地接受教育4、根抓教学大纲的耍求，在校内外组织学生进行实际操作，将帖本知识运用于实践的方法是A练习法B实验法C试验法D实

3、习法5、作为班主任，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解oA学生思想B学生品徳C学生现有知识水平D学生身体素质6、班主任的工作任务体现为。A教书B育人C指导学生课外活动D组织学生参加生产劳动7、我国的主要教学组织形式是。A个别教学B班级授课制C现场教学D启发式教学8、“教学与发展”的思想是提出來的。A赫尔巴特B巴班斯基C布鲁纳D赞可夫9、班主任的工作是从开始的。A评定学生操行B教育个别学生C了解和研究学生D组建班集体10、在校外活动中，教师处于。A领导地位B启发指导地位C顾

4、问地位D主导地位三、判断并改错（10分）1、校外活动是课堂教学的延续。2、环境对儿童发展的作用总是积极的。3、有人类社会就有教育、也就有了教育学。4、只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。5、在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，乂是教育'客体。bbs.freekaoyan.comdsawl111四、解释名词（共15分）1、学制2、课堂教学3、学校教疗4、陶冶教育5、《学记》五、简答下列各题（共20分）1、学校美冇的任务是什么？2、青少年身心发展的规律

5、冇哪些？3、中学有哪些常用的教学方法？选择和运用教学方法的依拥是什么？4、思想品徳教育过程的主要矛盾是什么？六、论述题（共22分）1、试述思想品徳的基木要素知、情、意、行的辩证关系及其对徳育工作的要求。（10分）2、启发式和注入式的根本区别是什么？为什么我们要提倡启发式教学？（12分）七、实例分析（8分）某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法（如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用吗？）《教育学原理》笫一套

6、试卷参考答案及要点一、填空1、教育现彖揭示教育规律；社会2、教育融合在生产劳动和社会生活Z中;教育具有平等性、普及性;教育水平低3、教冇是劳动力再生产的重要手段；教冇是科学知识再生产的重要手段；教冇能生产新的科学知识；教育是科学技术转化为生产力的重要手段4、广爲的科学文化基础知识；精深的系统专业知识；深化的教育理论知识5、遗传；环境；教育6、壬戍；美国；六、三、三7、教师；学生；教学内容；教学手段8、孔子；苏格拉底9、思想认知方面；道德品质方面；道德能力方面10、家访；家长会；书面联系二、不定项选择1

7、B2ABCD3B4D5ABC6ABCD7B8D9C10B三、判断并改错1、错校外活动不是课堂教学的延续，而是在教师的指导下学生根拥自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。2、错环境中有积极因索、也有消极因索，对儿章发展的作川可能是积极的、也可能是消极的。3、错有人类社会就有教育，但是教育学是历史发展到一定阶段学校产生以后的产物。4、错在学生的思想品徳教育屮，说服的方法作用是很人的，但说服的方法不是万能的，不能“一切''学生都能教育好。必须辅以纪律处分等強制性的方法，才能收到良好的效果。5、正确。四、解释名词1

8、、学制：学制是学校教育制度的简称，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限、领导体制以及它们之间的相互关系等。2、课堂教学：又称班级授课制，是将学生按年龄和知识水平，分成固定人数的班级，教师以班为单位，按固定的时间表，分科进行连续教学活动的一种组织形式。3、学校教育：亦称狭义教育，是教冇者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展规律，对受教育者所进行的一种冇目的，冇计划，冇组织的传授知识技能，培养思想品徳，发展智力和体