北京版第三册数学复习备课

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1、课题：数学第一单元复习教案授课日期：年月日教学内容：复习厘米与米的认识教学目标：1、联系学生的生活实际，在活动中体会厘米和米的实际意义，建立1厘米、1米的长度概念，会进行简单的计算。2认识线段，会用直尺测量物体的长度教学重难点：认识线段的长度。并会测量教具准备：复习卷子教学过程：教师：同学们今天我们来复习第一单元厘米与米的认识。谁还记得厘米和米是什么单位？(长度单位)复习米和厘米的概念。1、找一找生活中哪些物体是一厘米和一米，用身体的部位说一说。2厘米和米之间的进率是多少？(10厘米=1米)并会简单的换算lm=()cm6m=()cm6cm+-5cm=()c

2、m700cm=()m300cnF()m15cm-9ai^()cmlm-8cm=()cm3Im1-2QTJ=()m31m-20m=()ni13cm—6cm=()cm25emF75cm=()m在括号里填上厘米或米我们不但要会简单的换算而且还要把厘米和米运用到们的实际生活中。比如说胶棒长10()，做这道题的吋候你有什么好的方法吗？)衣柜高2(1、胶棒长10()地板边长50(床长2(楼高30()一棵树高6(花瓶高30())小明身高100(铅笔盒长21()教室门高2(),跳绳长5(宽95(汽车车身约3()黑板长3()有15米电线，用去7米，剩下的比用去的少一棵树高8

3、00厘米。()1米。()张扬的跳绳长2米，流放的跳绳长200厘米,两人的跳绳同样长(一支铅笔用去7厘米以后，还剩11厘米。(楼房高30厘米。()跳绳长2米。()一棵树高16厘米()一个暖水瓶高41厘米()桌了高12米（）一本书长20厘米（）（三）、量出下列线段的长度。（）厘米（）厘米（(2)1算一算每只小猴子的身高分别是多少厘米?（1）2用一根10米长的竹竿测量井深，竹竿鈞岀井面2米，井深多少米？,画一画在学习这一单元的吋候我们还学习了如何画线段，你们还记的怎样画线段吗？谁来说说。线段和直线是一个概念吗？有什么区别。1、画一条4厘米长的线段。（）厘米（）厘

4、米（）厘米2画一条比4厘米长1厘米的线段。2画一条比4厘米短1厘米的线段教学小记数学三单元复习备课教学内容：数学第三单元教学目标：1、了解乘法的意义复习1-一9的乘法口诀2复习乘法应用题，用口诀解决牛活中的简单问题艮复习运用口诀填空练习教学重点：乘法的含义，会读、写乘法算式教学难点：乘法的含义，看图写算式。复习形式：1、结合复习卷了梳理本单元知识，边串边练。2结合习题，查缺补漏。i答疑。教学设计：一、复习口诀、填空2X2=3X1=7X8=5X8=4x3=9XQIX1=5X5=8X9=4x4=7X1=6X4=3X2=5X4=lx9=二五（)四五（)八八()一

5、七（)五七（)四七()三九（)八八（)三四()特别强调“1石一十”五七三十五”这样的口诀书写二、复习乘法的意义，明白“儿个儿”的问题。（1）一共有多少个▲一堆有（9转」共會4人9上坯4,*44乘法：加法：（2）一共有多少个★★★★★★★★★★一堆有（）个，一共有（）堆，是（）个（）乘法：加法：（3）一共有多少个°00000000000000000000一堆有（）个，一共有（）堆，是求（）个（）乘法：加法:（切每堆有（）朵花，有（）堆，一共有（）朵花，是求（）个（）。加法算式：乘法算式：三、复习乘法算式。1、升卄卄5=20这是（）个5相加。可以写成乘法算式：

6、或24T4M+4H4I424这是（）个4相加。可以写成乘法算式：或94钟94钟9M5这是（）个9相加。可以写成乘法算式：或47个6相加，列式：9个9相加，列式：64乘6的积是24列式：四、复习应用题1、同学们去游乐场玩儿，请你根据下表的内容，回答问题。游乐设施价格说旋转木马6过山车8飞椅4小火车3丛林探险5鬼屋7飞船6碰碰车4（1）5个人玩过山车需要花多少元?8个人玩飞船需要花多少元？9个人玩碰碰车需要花多少元?（2）有40元钱，6个人玩鬼屋够不够？有32元钱，5个人玩旋转木马够不够?有55元钱，7个人玩过山车够不够？(3)（切小明有20元钱,小刚有4

7、8元钱,小丽有28元钱,小明有20元钱,小刚有48元钱,小丽有18元钱,能玩几次丛林探险？能玩几次飞船？能玩儿次飞椅？7次小火车够不够?5次过山车够不够?3次碰碰车够不够?2看图列算式。（1）3堆有多少个小棍？那6堆呢?/////////（2）5堆有多少个小圆片？那7堆呢?（3）4堆有多少朵花？那9堆呢?（4）一共有多少棵松树？IMMW（）x（）Q）=（）五、复习画图题。（1）填一填。3X4AAAAAAAAAAAA共12个△△△AAAAAAA/V共（）个（2）画一画，填一填。2X5共（）个共（）个教学小记除法相关知识复习备课教学内容：认识除法、用口诀求商

8、教学日标：1、了解乘除法之间的互逆关系2会用一句口诀与两道乘法和两