作文指导技法5

《作文指导技法5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、作文指导技法5作文指导技法十七：以小见大1作文指导技法卜八：抑扬交错12作文指导技法十九：引议联接20作文指导技法二十：语感检査31作文指导技法二十一：自然开合41作文指导技法十七：以小见大所谓“以小见大”就是从比较大的政治、思想、社会背景中，选取最能反映事物木质的某一个侧面作为突破口。作者选定这个“点”后，要从这个典型的侧面挖掘并提炼出具有普遍意义的内涵，从而引伸出含义深刻的主旨，从小处入手来揭示深刻的社会主题，这种方法在作文中是最基本最重要的方法。我们经常会遇到一些诸如祖国、生命之类的较抽象的作文题，这类题冃范围很大

2、，看起来有很多话可写。但一动笔就发现脑子里掌握的东西全是些大道理，写出来较空洞，跟政治书上的观点一样，一点作文的味道都没有。怎么办?这时你可以运用以小见大的方法。什么是以小见大的方法?就是米用小事情来表现大主题的写作方法，它能将抽象的事物具体化。比方说，写一篇以生命为话题的文章，如果你写生命的意义Z类的内容，就很难写好。而采用以小见大的方法却可以绕过这些空泛的东西,给人以更生动可感的形象，如写与病魔作斗争的中学生，如写时时刻刻给予你关心的父母，如写下岗后再就业的工人等等。七年级上册《散步》一文写一家人一起散步是很平常的事

3、情，然而这平常的小事，却体现了浓浓的亲情。再如朱口清的《背影》，父亲为儿子买桔子这事可谓小，但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。采用这种办法应注意的是：一要注意你所选择的小材料和你大的观点有相似性，能统一起来。二要注意在运用小材料的过程屮，不要动不动就空发议论。三要注意运用的材料具有典型性。下面我们以“尝试”为题目来看一下如何以小见大。「立意探讨」每个同学都会有尝试的经历，人们对事物的了解总会有一个由陌生到熟悉的过程，在这个过程中，我们会经历许多次的尝试。比如做试验，如果自己第一次做实验失败了，就会有"一朝被蛇咬，十

4、年怕井绳”的心理。每每看到别人做实验时，自己心里直羡慕，却乂“不敢越雷池一步”。在老师和同学的多次鼓励下，终于第二次拿起了化学试管……文章结尾就一句话：“第二次尝试成功了！”即使文章语言流畅，情节波澜曲折，但因只画龙不点睛，文章依然没有值得品位咀嚼的地方，立意也缺乏深度。如果写同一题材，在结尾处加上议论的语句，就会使人眼前一亮：“那'初生牛犊不怕虎'的第…次尝试固然是可贵的，然而更可贵的是尝试着从失败中站起来。我想，人生中最美好的时刻,也就是尝试着战胜口己的时刻了。”结尾几句使得文章“万丈高楼平地起”，寻常中顿见奇崛，这

5、巧妙的点睛，虽在情理之中，实属意料之外。［例文欣赏］这伸来的手沐着晨曦，我去上学。时间还早，路上没有别的人。夜里下过雨，路上又湿又滑，道旁树的叶子上还积着许多晶莹的水滴。我小心翼翼地走着。前方，一个一癘一拐行走的身影跃入我的眼帘，是她?那瘦矮的个头，那蹒跚的脚步，都向我证实，是她。虽然我们同班，但因男女之别而互不讲话；况且，大概是由于那一条有病的腿，她在班上更是不声不响。我加快了步伐不能跟在女孩子后边走，当然并非因她速度慢，所有的男孩都会这样的。这是一种潜意识在驱使。渐渐地近了，前边的她，一腐，一拐，一步，一摇……举步维

6、艰。唉，真可怜!更近了，只有五六步远。我正准备再次加速超过她时,她忽然身子一斜，左脚向前一滑，摔倒了！摔倒在我前而!下意识地，我愣愣地站住了，不远的身后，飘来人们的的谈笑，我该怎么办？-…不管她，扬长而去?不，当然不能这样。十几年接受的教育，父母、老师，同学、社会、书本，所有这些输送给我的善恶观，不允许我视而不见。-…那么，上前去扶起她?不，也不能这样。不是因为我和她从未说过话，而是因为:她是女生，而我是个男孩了！何况-…似乎有人来了……这是一幅多么令人痛心的画而：在我前而五六步远，摔倒着一位腿有残疾的女同学；而我，却呆

7、呆地站着，站着!欲扶，不行，欲止，不能！这只是瞬间的景象，顷刻的思绪。飘在身后的谈笑声,促我在迷惘中作出抉择-…不去扶起她！匆匆，我迈开步子,超了过去。可我又立刻站住了，面对前方延伸的路，我将走向哪里?我能顺着这条路走去吗？回头，注定要回头。我转过了身。她正努力着想要站起来。伸手，伸手，她攀住身旁一棵树，用力拉着，将身体拉高一些，乂把手抬高一点渐渐地，慢慢地，她站了起来。我好可怜：我不如一棵树！积在树上的雨水，在她的拉力下纷纷滴落，仿佛在痛哭。你为谁而哭，树？-…你应该为她而哭，她摔倒了，没有人扶她起来！你也应该为我而哭

8、，一个残疾女同学摔倒在我面前，我只是看着她自己站起来！可是，你史应该为千万个她和我而哭，为这个世界而哭！她又迈开了步子，坚强地走来，甚至比原来更快。转过身，我怅然若失地走着，顺着这条路走去。是她摔倒了么?是的，的确是的。不！是我摔倒了，我摔倒在世俗的污泥中！有谁，有谁能伸过手来，拉我一把呢？“哎呀！”我脱口出声。任何