一上语文预习和复习的具体要求和说明

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1、一上语文预习和复习的具体要求和说明语文一上预习要求1•圈。圈出本课要认识的生字（双横线中的字）和要求会廿写的生字（田字格中的字），边圈边读，拼3遍。2.读。借助拼音把课文读通顺，次数为能把课文读通顺为止。3.读。读本课《词语手册》的“一语道破”、“积少成多”和“博学广闻”各3遍。4.标。给本课生字（双横线中的字和III字格屮的字）注好拼音；语文一上复习要求1.认。熟练拼读“生字卡片”上的木课生字，认读背后的词语3遍。2.写。听写《一上听写词语表》中本课主字词语。家长批改后，有错的另起一行划“△”后订正3遍。最后家长签名。《一上听写词语表》已上传

2、至群共享。3.写。完成本课词语手册中的“举一反三”。4.背。熟练背诵课文内容。完成预习作业或复习作业后，请家长在课题右侧签上“已预习，XXX”或“已复习，XXX”字样。单元复习三步曲1.读：认读“生字表一”中本单元的所有牛字，每个字扩词2个。可结合生字卡片。2.背：熟背本单元课文。3.写：听写“生字表二”屮木单元生字组成的词语，可选几个容易写错的。各位家长：到今天为止，我们的拼音已经学完，马上要进行的是课文的学习。为了培养孩子良好的预习和复习的习惯，我们特制定了预习和复习的耍求，见上边（己贴孩子语文书第一页），具体操作详见《一上语文预习和复习的

3、具体要求和说明》。请一定要仔细阅读，并按要求落实。感谢家长开学以来对孩子拼音学习的支持少配合，正是因为你们的努力，孩子在不断进步。所以，在课文学习中，我们也不能放松。我们老师也相信，在我们家长和老师的共同努力卜孩子们一定会按要求完成预习和复习的任务，轻轻松松学习课文。【一上语文预习的具体要求】二三里四五六七八九十如果田字格中的字与上面双横线的字有重复，只要标注一个地方就可以了。如这三个字，在这里可以不标拼音了。但，如果双横线上没有的字，需在这里标上拼音。孩子完成所有预习作业后，请在题目右边写上已预习，并签名。azhihua*化。【复习时要求第

4、二项听写的范本】:妙玮电••二曲二丄…：...,::$an:t:zh(:听写时，根据《一上听写'词语表》进行听写，会写的字写汉字，不会写的字用拼音。听写完毕，家长根据《匚'上听写词语表》进行批改，打小勾，如果全对，写上：“全对+家长签名”。::tou::V、未:mu::■4…/

5、、::M::前一次作业和下一次作业，中间空两行。帳一次的作业如环刚好是在新的一页上开始写的,那么就直接从第一行开始导不用空两行。丿这一次的作业如果'刚好是在新的一页上开始写的,那么就直接从第一行开始写，不用空两行A：家长根据《一上听写词语表》进行批改，如果有错误，就请用

6、圆圈圈出。家长根据《一上听写词语表》进行批改，如果有错误，就请用圆圈圈出。用圆圈圈岀后，另起一行,划上“△:”后，整个词语订正3遍。用圆岀后，另起一行,划上“△:”后，整个词语订正3遍。订正好之后，家长签名。订正好之后，家长签名。空两行之后，进行下一次作业。空两行之后，进行下一次作业。