六年级语文上册第一单元1《长江之歌》基础训练冀教版

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1、《长江之歌》基础练习一、填空。1、看拼音，写词语。xǐdí（）guāngài（）chénāi（）rǔzhī（）bǔyù（）chūn cháo（）qìgài（）pángbó（）2、比一比，再组词。溉（）彩（）劈（）薄（）条（）乳（）概（）采（）臂（）礴（）涤（）貌（）3、在括号里填上合适的词。()的时代()的力量()的气概()的乳汁()的丰采()的臂膀()的国土()的清泉()的情怀()的未来()的长江()的源泉4、给划线字选择正确解释。（1）无穷（）　①没有钱；②完了，穷尽；③用尽；④极端（2）荡涤（）　

2、①摇动；　②闲逛；　③洗；④广阔，平坦（3）气概（）　①大略；　②一律；　③气度，神情；④景象，状况5、联系课文内容，填空。  （1）你从（）走来，春潮是（）；你向（）奔去，惊涛是（）。你用（），哺育（）；你用（），挽起（）。我们（），你是（）；我们（），你有母亲的（）。（2）文中的“你”指（），文章是采用第（）人称来写的。长江之歌中“风采”指（），“乳汁”指（），“母亲的情怀”指（）。全诗赞颂了（），表达了（）。6、请仿照课文的写法，写一段赞美家乡的诗词，以抒发自己热爱家乡的情怀。__________

3、___________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。 长江之歌　　你从雪山走来，春潮是你的风采。　　你向东海奔去，惊涛是你的气概。　　你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女。　　你用健美的臂膀，挽起高山大海。　　我们赞美长江，你是无穷的源泉。　　我们依恋长江，你有母亲的情怀。　　你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃。　　你向未来奔去，涛声回荡在天外。　　你用纯洁的清流,灌溉花的国土。　　你用磅礴的力量,推动新的时代。　　我们赞美长江

4、，你是无穷的源泉。　　我们依恋长江，你有母亲的情怀。（1）找出文中的反义词。（）——（）（）——（）（2）文中用“你”称呼长江合适吗？为什么？_____________________________________________________________________（3）《长江之歌》一文中反复出现的、表达作者对长江母亲强烈的热爱和赞美之情的句子是什么？_____________________________________________________________________（

5、4）为什么说长江有母亲的情怀？_____________________________________________________________________（5）作者在文中抒发了怎样的感情？_____________________________________________________________________参考答案一、填空。1、洗涤灌溉尘埃乳汁哺育春潮气概磅礴2、灌溉云彩劈开单薄条带乳汁气概采摘翅膀磅礴荡涤外貌3、辉煌惊人磅礴甘甜卓越健美广袤纯洁伟大未知奔腾无穷4、（1）

6、②（2）③（3）③5、略。6、略。二、阅读短文，回答问题。（1）走来——奔去远古——未来（2）合适，用第二人称你更容易抒发感情，表达了对长江的依恋赞美之情。（3）我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。（4）因为长江哺育了各族儿女，使高山大海永远联系在一起。滋润了每一寸土地，推动了新时代的发展。（5）抒发了对长江的热爱依恋赞美之情。