一实小_国学吟诵社团教案

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1、第一单元第1课时教学设计课题名称第1课《江南》（汉乐府）具体内容（包括教学内容、教学过程、板书设计、课堂练习设计等）教学目标：1.认读《江南》；2.吟诵《江南》。教学重点：1.认读《江南》；2.吟诵《江南》。教学难点：吟诵《江南》。教具准备：一体机、U盘、录音笔教学过程：一、学习本课内容江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。1.跟读录音。2.授书，字字单吟。3.学生试读。4.指字、画调合读。5.男女分读（男刚女柔）。6.敛身正坐，缓视微吟。7.上书，正误。8.再上书。 二、作业1.

2、吟诵《江南》21遍（一周7天，一天早、中、晚各一遍）。2.把老师教的吟诵给父母或者小伙伴们听。教后反思（红字）第一单元第2课时教学设计课题名称第2课《静夜思》（唐李白）具体内容（包括教学内容、教学过程、板书设计、课堂练习设计等）教学目标：1.认读《静夜思》；2.吟诵《静夜思》。教学重点：1.认读《静夜思》；2.吟诵《静夜思》。教学难点：吟诵《静夜思》。教具准备：一体机、U盘、录音笔教学过程：一、学习本课内容静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1.温故。2.跟读录音。3.授书，字字单吟。4.学生试读。

3、5.指字、画调合读。6.男女分读（男刚女柔）。7.敛身正坐，缓视微吟。8.上书，正误。9.再上书。 二、作业1.吟诵《静夜思》21遍（一周7天，一天早、中、晚各一遍）。2.把老师教的吟诵给父母或者小伙伴们听。教后反思（红字）第一单元第3课时教学设计课题名称第3课《望庐山瀑布》（唐李白）具体内容（包括教学内容、教学过程、板书设计、课堂练习设计等）教学目标：1.认读《望庐山瀑布》；2.吟诵《望庐山瀑布》。教学重点：1.认读《望庐山瀑布》；2.吟诵《望庐山瀑布》。教学难点：吟诵《望庐山瀑布》。教具准备：一体机、U盘、录音笔教学过程：

4、一、学习本课内容望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。1.温故。2.跟读录音。3.授书，字字单吟。4.学生试读。5.指字、画调合读。6.男女分读（男刚女柔）。7.敛身正坐，缓视微吟。8.上书，正误。9.再上书。 二、作业1.吟诵《望庐山瀑布》21遍（一周7天，一天早、中、晚各一遍）。2.把老师教的吟诵给父母或者小伙伴们听。教后反思（红字）第一单元第4课时教学设计课题名称第4课《绝句》（唐杜甫）具体内容（包括教学内容、教学过程、板书设计、课堂练习设计等）教学目标：1.认读《绝句》；2

5、.吟诵《绝句》。教学重点：1.认读《绝句》；2.吟诵《绝句》。教学难点：吟诵《绝句》。教具准备：一体机、U盘、录音笔教学过程：一、学习本课内容绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。1.温故。2.跟读录音。3.授书，字字单吟。4.学生试读。5.指字、画调合读。6.男女分读（男刚女柔）。7.敛身正坐，缓视微吟。8.上书，正误。9.再上书。 二、作业1.吟诵《绝句》21遍（一周7天，一天早、中、晚各一遍）。2.把老师教的吟诵给父母或者小伙伴们听。教后反思（红字）第一单元第5课时教学设计课题名称第5课《小池》（

6、宋杨万里）具体内容（包括教学内容、教学过程、板书设计、课堂练习设计等）教学目标：1.认读《小池》；2.吟诵《小池》。教学重点：1.认读《小池》；2.吟诵《小池》。教学难点：吟诵《小池》。教具准备：一体机、U盘、录音笔教学过程：一、学习本课内容小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1.温故。2.跟读录音。3.授书，字字单吟。4.学生试读。5.指字、画调合读。6.男女分读（男刚女柔）。7.敛身正坐，缓视微吟。8.上书，正误。9.再上书。 二、作业1.吟诵《小池》21遍（一周7天，一天早、中

7、、晚各一遍）。2.把老师教的吟诵给父母或者小伙伴们听。教后反思（红字）第一单元第6课时教学设计课题名称第6课《所见》（清袁枚）具体内容（包括教学内容、教学过程、板书设计、课堂练习设计等）教学目标：1.认读《所见》；2.吟诵《所见》。教学重点：1.认读《所见》；2.吟诵《所见》。教学难点：吟诵《所见》。教具准备：一体机、U盘、录音笔教学过程：一、学习本课内容所见(清)袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。1.温故。2.跟读录音。3.授书，字字单吟。4.学生试读。5.指字、画调合读。6.男女分读（男刚女柔）。7.敛身

8、正坐，缓视微吟。8.上书，正误。9.再上书。 二、作业1.吟诵《所见》21遍（一周7天，一天早、中、晚各一遍）。2.把老师教的吟诵给父母或者小伙伴们听。教后反思（红字）第一单元第7课时教学设计课题名称第7课《元日》（宋王安石）具体内容（包括教学内容、教学过程、板书设计、课堂练