吟诵社团活动计划

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1、吟诵社团活动计划为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，努力营造浓郁的书香校园氛围，我校成立了“古诗文吟诵社团”。经典是民族精神的源头，人类文化的瑰宝，千古传承记录着民族基因中的最高智慧，是民族千年老人对后世子孙的谆谆教诲所承载的是圣贤伟大的思想光辉。我们日日吟诵浸润，人生的启迪，博大宽厚的思想人格逐渐养成，生命才能掏溶出深度和高度，正是厚德载物的大基础。所有的聪明智慧唯有建立在这个平台上才能尽其用。根据初中学生特点特指定活动计划如下：一、活动目标1．通过各项活动，教授吟诵方法，提高学生的吟诵水平，基本达到见诗能吟

2、；2．拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，激发学生阅读古诗文的兴趣，在文学实践活动中全面提高语文素养；3．把吟诵、文学欣赏结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的吟诵理论水平和对作品的欣赏能力，在古诗文中受到德育的熏陶；4．弘扬和传承中国的传统文化，让中国人成为有文化、有魅力的人；5．加强我校文化建设，营造浓厚的书香校园气氛。二、活动时间/地点每周三下午阅览室三、活动措施1、鼓励学生在家里每天吟诵20--30分钟。让学生多接触优秀诗文，使优秀诗文的吟诵成为课外生活的一件乐事。2、取得家长的支持。家长配合与支持是很有

3、必要的。第一，教师要指导家长按照学生要求为学生提供读物；第二，给孩子一定的课外阅读时间；第三，家长要向教师及时反馈学生读书的情况。3、设立“经典吟诵之星”。学期结束，评选“经典诵读之星”，学校宣传栏集中展示“经典诵读之星”。四、活动内容第一次：招募社团成员，组建诗歌朗诵社团，老师介绍吟诵社团的意义、活动设想及注意事项。第二次：讲座：什么是吟诵？我们为什么要吟诵？第三次：听吟诵录音第四次：讲座：吟诵的规则。第五次：讲座：基本调与吟诵调。第六次：讲座：古诗声韵之美。第七、八次：“平长仄短“练习。第九、十次：“依字行腔、依义行调”

4、练习。第十一、十二次：指定篇目集体吟诵。第十三次：自由选择篇目吟诵。第十四次：根据吟诵内容选配乐第十五次：组织吟诵比赛。第十六次：总结收获，评选表彰优秀社员。