高考自选模块政治选修2经济学常识文字题

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1、2009年高考自选模块政治选修2《经济学常识》文字题1、李嘉图在分析资本主义工资的变动时提出：资本家在一定时期内支付给工人的货币量，是工人获得的名义工资；工人用获得的货币工资所能购得的生活必需品，是工人获得的实际工资。名义工资上涨，实际工资不一定增加。在社会发展过程中，由于人口的增长导致了对农产品需求上升，致使农产品的价格上升。这样，虽然名义工资是不断上升到的，但其增加速度赶不上物价的上升速度，结果导致了工人实际工资的下降。结合材料，回答下列问题：（1）真实反映工人生活状况的是什么工资？（2）如何评价李嘉图的上述观点？2、2008年3月5日，温家宝在《政府工作报告》中强调，要拓展对

2、外开放广度和深度，提高开放型经济水平。根据斯密的“看不见的手”原理和李嘉图的“比较成本学说”，谈一谈我国如何全面提高对外开放的水平。3、材料一：近年来，我国汽车特别是轿车的价格呈不断下降的趋势，每年的下降幅度达两成左右。材料二：在国内汽车市场旺盛需求的刺激下，我国汽车制造业和汽车服务贸易业的投资急剧扩张，但汽车产业组织结构与国际上相比明显落后。目前全国有近200家整车生产厂，其中产量超过50万辆的只有4家，超过10万辆的为数很少，产量不足1万辆和1000辆以下的厂家众多。（1）我国汽车价格不断下降的原因。（2）怎样才能促使我国汽车工业进一步健康发展。4、2007年10月15日，在党

3、的十七大政治报告中，胡锦涛提出实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，要增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。请运用马克思主义政治经济学的知识，评析价值规律在我国转变发展方式中的作用。5、布鞋厂老板比特为了组织生产，在劳动力市场上雇佣了鲍波等众多工人，并按照其劳动力的日价值量，支付给鲍波日工资10美元。在厂里，鲍波一方面使用生产工具加工原材料，生产出新的商品，把生产资料的价值转移到新产品中去；另一方面，他消耗劳动力形成新价值。鲍波一天工作8小时，他创造的

4、新价值是16美元。回答：（1）比特为了组织生产，除了雇佣鲍波等工人之外，还需要从市场上购买什么？（2）鲍波每小时的劳动形成多少新价值？鲍波在多长时间内所创造的新价值相当于比特支付给他的工资？（3）劳动力的自身价值和劳动力在使用过程中新创造的价值是一回事吗？二者有什么关系？（4）资本家组织生产的目的是什么？（5）马克思提出剩余价值理论有什么意义？6、新华社北京2007年7月16日电：据农业部统计，当前奶牛养殖比较效益持续下降，全国40%的奶牛养殖户和企业出现不同程度的亏损，奶牛养殖收益每天平均比2006年减少1500元。一些地方出现了“倒奶杀牛”的现象。如果不采取有效措施，奶业生产与

5、可能出现类似生猪生产大幅度波动的情况。“倒奶”事件，让人不由联想起70年前美国发生过的牛奶倒进大海的“怪事”。（1）经济危机中资本家把奶倒入大海与资料中“倒奶杀牛”的本质区别。（2）资料说明了什么经济规律？（3）当地政府应该如何避免再次发生此类时间？7、材料一：斯密指出：价值有两个不同的意义，有时表示特定物品的效用，有时表示由于占有某物而取得的他种货物的购买力。前者叫做使用价值，后者叫做交换价值。使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换简直很大的东西，可能具有极小的使用价值。材料二：（1）李嘉图认为：一种商品没有用就不会具有交换价值。（2）效用对于交换价值说

6、来是绝对不可缺少的，但它不能成为交换价值的尺度。（3）耗费在一件商品上的劳动是商品价值的尺度，交换价值是由价值来调节的，因而是由耗费的劳动量来调节的。分析上述材料，并回答问题：（1）材料一中，斯密认为使用价值和交换价值的关系是什么？他认为商品的价值是由什么决定的？试对斯密的上述认识进行评价。（2）对材料一和材料二进行比较，李嘉图对使用价值和交换价值关系和斯密的观点有何异同？在劳动决定价值的问题上，李嘉图的观点和斯密的观点相比较，有何不同？李嘉图对劳动价值论作出了什么贡献？（3）马克思是怎样理解使用价值和交换价值、价值的关系的？他的劳动价值理论与斯密和李嘉图的理论有何关系？他的劳动价

7、值理论的意义是什么？8、材料一：李嘉图认为，商品价格的波动使资本恰好按照必要的数量运行，在没有政府的干预时，农业、商业和制造业最为繁荣，需要国家做的全部事情就是避免一切干预。材料二：凯恩斯在《就业、利息和货币通论》中指出，在有效需求不足时，单纯的价格机制无法解决经济的萧条与失业问题，对此，政府应积极加强调控。他认为没有国家的积极干预，资本主义就会灭亡。材料三：2008年3月5日，温家宝在《政府工作报告》中强调，今年经济工作，要把防止经济增长由偏快转为过热，防止价格由结