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时间:2019-10-08
《部编二年级语文上册第一单元:要点知识+口语交际+学习园地+单元检测卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、部编二年级语文上册第一单元:要点知识+口语交际+学习园地+单元检测卷第一单元基础知识必记一、易读错的字脑袋(dai)捕(bǔ)食披(pī)着晒(shài)干坏(huài)事傍(bàng)晚奔(bēn)跑淹没(mò)冲毁(huǐ)猜(cāi)猜如(rú)果四海为(wéi)家带刺(cì)炸(zhà)开观察(chá)知识(shi)粗(cū)心得(dé)不到二、易写错的字宽:第三笔是横钩,不要写成横折钩。跳:足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。极:木字旁的最后一笔是点。给:第三笔是提。更:第六笔撇要穿过“日”。知:第五笔是点,不要写成捺。三、会写的词语两条哪里宽嘴头顶眼睛肚皮孩子一
2、跳变成极小一片傍晚海洋工作坏人给你带来办法如果有脚它们娃娃她们皮毛更有知识四、多音字jiāo(教书)wéi(为难)教为jiào(教室)wèi(因为)dé(得到)mò(淹没)没得de(跑得快)méi(没有)děi(得亏)五、形近字哪(哪里)跳(跳高)极(极小)那(那边)桃(桃花)级(班级)海(大海)娃(娃娃)她(她们)梅(梅花)蛙(青蛙)地(土地)六、近义词快活—快乐捕食—猎食连忙—赶忙摆动—晃动天天—每天灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺如果—假如办法—方法出发—启程七、反义词快活—难过低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁发动—停止帮助—干扰粗心—细心离开—回来告别—重
3、逢八、词语搭配1.形容词搭配(大大)的脑袋(黑灰色)的身子(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(粗心)的小朋友2.动词搭配(甩)着尾巴(披)着衣裳(露)着肚皮(发动)机器九、词语积累【“AA的”式的词语】弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的【AABB式的词语】拖拖拉拉慌慌张张吞吞吐吐原原本本纷纷扰扰隐隐约约【描写春天的词语】风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红十、佳句积累1.比喻句:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。2.排比句:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。十一、考点提示1.《小蝌蚪找妈妈》第1-3自然段常以
4、填空题和阅读理解的形式考查。2.熟读《我是什么》第1-3自然段,体会水在不同条件下变化的不同形态。3.背诵《植物妈妈有办法》全诗。口语交际:有趣的动物荷叶上()一只大青蛙,()碧绿的衣裳、()雪白的肚皮,()一对大眼睛。他们后腿一(),向前一(),()到了荷叶上。(1)在括号里填上合适的动词。(填序号)①披着②蹲着③鼓着④露着⑤蹬⑥蹦⑦跳(2)用“——”画出描写大青蛙外形的句子,用“﹏﹏”画出描写青蛙的动作的句子。我最喜欢小白兔。它的毛短短的,白白的。它长着两只像宝石一样的红眼睛。圆溜溜的小脑袋上,直立着两只耳朵。胖乎乎的身体上,那柔软的皮毛,实在是太可爱了!如果突然听
5、到响动,它就会迅速逃跑,一蹦一跳地躲到角落里。(1)短文是围绕哪一句话写的?用“——”画出来。(2)在介绍小白兔时,写了它的毛、______、______、耳朵、身体。突出小白兔“________________”的特点。(3)连一连。毛眼睛脑袋耳朵身体像红宝石短短的、白白的直立胖乎乎圆溜溜(4)用“﹏﹏”画出文段中描写小白兔动作的句子。大熊猫长得非常________。它的身子__________,像个________。它的尾巴__________,__________的大脑袋上长着__________的眼睛,远看像是戴了一副__________。熊猫的毛是______
6、____相间的。熊猫最喜欢吃竹子。它常常直着身子坐在地上,前爪抓住竹子往嘴里送,吃得__________________________,就像啃甘蔗一样咯嚓咯嚓的。参考答案:口语交际:有趣的动物1.(1)②①④③⑤⑦⑥(2)荷叶上……一对大眼睛。他们后腿一蹬……荷叶上。2.(1)我最喜欢小白兔。(2)眼睛脑袋可爱(3)(4)如果突然听到响动,它就会迅速逃跑,一蹦一跳地躲到角落里。3.可爱胖乎乎的球很短圆圆黑黑墨镜黑白津津有味语文园地一左窄右宽:左宽右窄:地图帽子登山鞋指南针水壶饼干电风扇手套浴盆望远镜星期天,我们有时候在______________踢球,有时候在____
7、____________唱歌,有时候在______________________。梅花墙角数枝梅,凌寒独__________________。遥______________,________暗________。(1)本诗的作者是________朝的______________。(2)这首诗描写的是__________(季节)的景象。哪个词体现了这个季节的特点?用“○”在诗中圈出来。(3)读了这首古诗,你对梅花有了怎样的印象?填一填。()的梅花()的梅花()的梅花(1)企鹅给狮子大王寄的是____________,可狮子大王收到的却是__
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