黄溪口镇中心小学2017年上学期工作计划

《黄溪口镇中心小学2017年上学期工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、黄溪口镇中心小学2017年上学期工作计划一、指导思想2017年上学期我校教育工作要全面深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会和习总书记系列讲话精神，紧紧围绕“一个目标”即办人民满意教育、育人格高尚学生，牢牢把握“两个关键”即全面提高教育质量和确保安全。以“立德树人”为根本，以“改革创新”为动力，以“校本建设”为特色，以加强党的建设为保证，全面贯彻党的教育方针。全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为。全面推进学校规范化、精细化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步。紧紧把握教育

2、发展新常态，坚定教育发展信心，扎扎实实开展各项工作。二、工作目标筑牢服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校；深化课程改革，强化校本教研，创社会优质学校；加强精细管理，活跃校园文化，办学生喜爱学校；提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。三、学校领导分工黄生满：主管学校全面工作。王基文：分管党建、党风廉政建设、毛家田村小基建和学生营养工作，联系三年级。易圣国：后勤副校长 分管财务、工会、晋级和年度考核工作，联系二年级。米贤忠：教学副校长 分管教育教学教研、校本、足球、和毛家田村小“创合”工作，联系六年级。米国佳：副校长 分管幼儿园、师训、关工委、家长学校、和校园文化绿

3、化工作。梁治华：德育安全副校长 分管德育安全、师德师风、教师评优、学籍、教育督导和村小工作，联系三年级。米久文：负责学生保险、后勤、教育技术装备（含仪器）和学校保洁工作，联系一年级。宋荣菊：负责教学教研、课改、大课间、师训、教师考勤工作，联系五年级。魏丽香：负责办公室、分管档案、图书、科技创新、精准扶贫、计划生育和阳光服务站工作。肖 玉：负责少先队、卫生、学生纪律、少年宫和班级考核，联系四年级。翟群英：负责统计、医保、社保、贫困生工作。舒淑兰：负责幼儿园日常管理工作。米仁改：负责毛家田村小。米 望：负责芙蓉村小。三、工作思路及措施（一）、党建和党风廉政建设工作（牵头领导

4、：王书记落实部门及人员：党支部、全体党员及教师）一是进一步落实全面从严治党主体责任和监督责任，强化“党政同责”和“一岗双责”。继续开展好“两学一做”主题教育实践活动，认真落实“一准则一条例”的各项规定，切实加强政治纪律和政治规矩执行。二是强化党风廉政建设，广泛开展廉政教育和廉政宣传进校园活动，切实增强干部职工廉洁自律意识。推动落实“两个责任”，强化履职尽责担当；认真落实中央“八项规定”、省委“九项规定”和县委和教育局党委作风建设相关规定，严格执行“六大纪律”。三是建立党建工作“一带一联”工作机制，全面落实上级关于精准扶贫工作要求，及时保质保量完成帮扶任务。（二）、德育工

5、作（牵头领导：梁治华落实部门及人员：德育办、少先大队和班主任）1．加强学校班子队伍建设。班子成员要认真学习法律法规，强化服务意识、责任意识、法规意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，加以解决；同时也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。2．深化师德师风建设。本期重点组织全体教职工深入学习贯彻辰溪县教育局下发的《整治中小学校和在职教师有偿补课政策法规汇编》，认真落实《辰溪县中小学德育工作十条规定》，坚持开展教师每周政治学习教育活动。围绕践行社会主义核心价值观和立德树人的教育宗旨，进一步提升教师的思

6、想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。3．加强班主任基本能力建设。建设热爱奉献、爱岗敬业、为人师表的班主任队伍，注重教育理论学习研究，完善班主任的知识结构，加强与家长的沟通交流和合作，引导他们熟练地掌握和运用现代化手段。加强学习与交流，不断研究与反思，提高德育工作

7、的科学性，开创我校少先队工作的特色。4．重视学生思想道德及行为规范养成教育。贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。继续大力开展“中国梦”、“八礼四仪”等主题教育，学习贯彻新版《中小学生守则》,完善中华优秀传统文化教育。要不断增强学生社会责任感，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。加强对学生的纪律卫生、仪