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时间:2019-10-03
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1、新教师的心路历程印度诗人泰戈尔曾这样写道:‘花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。’教师的事业虽不是轰轰烈烈,但是一直润物细无声般的滋润着每一个心灵。我的父亲就是一名教师,从小我就立志做一名教师。高考结束后,我就报名加入了师范学校,毕业后,经过我的努力。在2013年9月,我光荣的成为了一名教师。虽然对讲台不陌生,大学期间,我报名参加了顶岗实习,在卢龙县陈官屯乡中学教书。为时半年的顶岗实习生活使我收获很多。面对学生不再惶恐不安,不再害怕站在讲台。但是真正踏上教师这个岗位后,我才体会到了为人师的诸多滋味。刚刚踏上工作岗位
2、的我,既兴奋又紧张。因为这个机会得来的十分不易,我特别怕自己对不起这个来之不易的人生舞台。还记得我的第一节课是在四班上的,当我向孩子们介绍自己的时候,他们纯真的笑容,专注的眼神,让我紧张的心情一下子烟消云散了。在那一刻,我觉得我要的人生就是在这里,以后我要对得起他们期待,能够撑起他们的未来。我在心里默默的对自己说:‘我一定要把自己的这帮孩子们教好。’为了这句话,我认真看教材看教案,努力准备好我的每一堂课。可是,每讲完一节课,我发现都会有不足的地方,觉得自己需要学习的东西真的太多太多。我觉得在学习方面,作为一名新教师,只有多听不同教师不同类型的课才能逐渐积累经验,所
3、以对每一次听课的机会,我都十分珍惜。让我高兴的事是在我参加工作不久就有机会参加中学教研活动,让我学到了很多东西,接触到了一些新的概念,让我重新认识了我的工作。在班级组织方面,是让我最头疼的,个别调皮的孩子在我的课堂上捣乱,我面对她们却手无足措,心里十分着急。令我欣慰的是,在同事的帮助下,让我渐渐的找到了管理的方法,上课秩序比以前好了很多。但是管理学生还有很多欠缺的地方,需要我不断努力,不断学习,不断交流,不断进步。在这些时间里,我自身也成长了许多。我渐渐意识到我们的成长是孩子们教会我们的,是他们教会我成长是需要爱的。孩子们需要老师的爱,爱就是老师对孩子们的理解,关
4、怀尊重和责任。从开始对孩子们的不熟悉到现在他们即将毕业,了解每个学生的情况,每个学生都有自己的特点,都有自己的闪光点。在数学课上,有的学生反应特别灵敏,有的思考十分认真,有的却经常走神,面对一个个孩子们:我需要思考如何把他们都吸引到我的课堂中来?如何让学生更有激情更有兴趣的学习数学?如何在一节课有限的四十分钟内让学生掌握好数学知识,不断的反思不断的实践促成了我的成长。转眼这个学期快要结束了,我带的这拨学生也快毕业了。从他们上初一也就是我上班的第一年到现在,两年多了,我和学生们产生了深厚的情感,课上我们是师生,学生好好学习,我们共同进步。课下,我们是朋友,学生遇到生
5、活上的困难迷茫无助时,我会帮助他们,尽我最大的努力给予她们温暖。从他们身上,我看到了难能可贵的品质。学生也很是贴心。每当我身体不舒服和嗓子疼时,学生们都乖乖上课,认真听讲,没有一个孩子调皮捣蛋,觉得心里暖暖的,感到很开心,他们长大了。虽然可能初中三年的学习生涯对他们来说时间很短,只是他们人生当中的一段旅程,以后会遇见很多很多的老师,可能会把我忘掉,但是我会永远记住他们,记住他们最可爱的一面。虽然他们不是最好的最聪明,但在我心中,他们是我最可爱的学生最贴心的。在这两年多的时间里,我遇到了许多可亲可敬可爱的同事们,是他们让我感受到了温暖,是他们让我觉得每天上班是一件很
6、开心的事情,因为我是自己住在市里,家人都不在身边。她们对我很是关心与照顾。不管是在生活上还是工作上,他们都会竭尽全力的去帮助我。每当遇到调皮捣蛋的学生当我处理不好时,它们帮助我指导我应该怎么去做。生活上遇到什么难题,他们会帮我想办法。在这里,我还想要特别感谢我的师傅—李老师,她在教学方面很厉害。我从她那儿学到了好多东西,教会了我不少知识。每每遇到不会或不理解的地方,她都会问耐心的给我解答,使我进步了很多。我的教师之路刚刚开始,不足之处还有很多,需要改进的地方也很多。(1)多读书,充实自己。作为教师,应该有属于自己的人格魅力,我觉得魅力来源于知识。(2)多钻研,提高
7、自己。只有不断专研教材,专研学生,才能让自己的教学水平有所进步。(3)多反思,反省自己。不管是对课堂的反思,还是对自己的反思都必不可少。做教师的这两年多,付出了很多,但得到的更多。现在的我,基本能胜任学校交给的任务,但距离我的目标—做一名优秀的人民教师,还有很长的路要走,我会继续努力的,将立足实际,努力工作,发扬优点,改进不足,多学习多思考,在平凡的教师岗位上‘认认真真做人,踏踏实实工作’,不求最好,只求更好!
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