自学奇门的心路历程

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时间:2019-08-21

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1、关闭引用wellsome兄的自学奇门的心路历程引用yzh461670@126的wellsome兄的自学奇门的心路历程各位易友大家好,一晃又是一年到头了,自学路上百般辛苦,希望自己的一点经验可以提供给后学者分享,大家一起共同学习,成长和提高!缘起--为什么写这篇文章,还是因昨天吵架而起,某些学易者自己没有下功夫学,妄自发表评论,比如奇门比六爻差,慢,等等。说出这些话还是有原因的,毕竟在预测上面来说,古人留下的资料还是以六爻和四柱为多,至于术数,古人留下的经验心得书籍很少,所以后学者容易感到迷茫,写这些东西不是证明自己水平那么高,我们都是周易爱好者,能够今生有兴趣学这些东西,

2、前世都还是有因缘的,我们作为爱好者,愿意提供一些心得体会给大家分享。昨天和ak兄谈了很久,自己晚上没有上网,也想了不少,还是写篇文章下来,一来作为丙戌年的纪念,二来抛砖引玉,为后学者提供一些自己的心得体会。我学习奇门不是很久时间,对比六爻和八字来说就很短了,只有一年多时间,可能缘分不一样,学习起来还比较顺利。这些心得体会还不成熟,也不成体系,想到哪里说到哪里,希望大家不要见笑。奇门,六壬,太乙,金口等等术数,在古代中国有着崇高的地位,向来为皇家所藏,那时候的国家专门有钦天监研究这些东西,流传有序,但由于一直在少数人手上,民间很少有研究的,因此资料供后人研习的不多。现代的奇

3、门遁甲奠基大师张志春老师有一篇专门文章论奇门遁甲,已经写得非常详尽了,大家可以看看,这里并不是说六爻梅花测字看相这些不好,任何一个技术学通学精都是高手,学习奇门也是一样。众说周知,奇门有天地盘,八门,九星,六神组成了一个强大的九维信息场,其信息容量是非常巨大的,很多tx经常是买到书后不看前面的基础,跳过去马上看占断,看到占断后发现原来这么神奇,马上就开始试验,可由于基础不牢固的原因,准确率不高,由此就开始产生了怀疑,最后就丢掉了学习劲头。这样的事例是很多的,这样的教训也是深刻的。我们学习奇门要掌握一个原则,万丈高楼平地起,想要树多高的楼起来,地基就要打多深,这个是常识。任

4、何周易预测的基础都是在于阴阳五行八卦的基础上,学习奇门也是如此,因此很多老师都是教育学员打好基础,多谢各位易友,大家一起学习,共同进步!奇门作为一类高等预测术数学科,其要求的基础知识是扎实的,因此河图洛书,梅花易,干支象义,五行大义,均是基础的基础,尤其是梅花,在学习深入了以后,作用是非常大的,提高得如何,很大程度在于对八卦象意上的掌握。在转盘时家奇门中,地盘九宫是不变的,天盘九宫是运转的,天地运转后,因此就出现了伏吟局,反吟局,和各种局象。分析运转后的各种象意,就需要扎实的八卦功底。这里可以推荐张延生老师的书籍,这是非常值得珍藏,值得深入学习的,对奇门的提高大有好处。自

5、古以来,奇门遁甲在流传中,衍生出各种风格流派,我们后学者往往无所适从,有时候今天学学这家,明天学学那家,自以为博取百家,结果把自己搞得糊里糊涂,这个也是最大的误区,每家奇门都有其独特的地方,因此我们建议,老老实实做学问,只学习一家是上策,融会贯通以后,其他风格才能够借鉴旁通。光是八门,六神,九星,均有其具体的象意,奇门的各种格局均要熟练记得,这个是基础。下面我们继续谈谈学习资料这一块:推荐书目,张志春,杜新会,石建国老师的神奇之门,开悟之门,以及各种书目资料。么学声老师的各种资料,张阗的培训光盘。王云鹏老师的书,都是需要熟读的。在学习当中,我们不光要对基础知识下功夫,更重

6、要的是断卦的思路,思路是非常重要的,可以说是提纲,一个盘,断不断的清楚,哪怕你断出再多东西,结果不对,一切枉然,在书中的各种例题中,都有上述老师的各种解盘思路,这种思路往往是最重要的!我们在例题学习当中,应该有老老实实做学问的思想,不光是看,更要学会的是复盘。这里的复盘说的意思是,这个盘,你不看书里面老师的解,你要怎么解?在把握好基础知识后,我们在例题上面是工作就是把书本里面每一个例题都吃透!任何一个老师断的盘,对于我们初学者来说,都是非常神奇的,他怎么一个盘可以断这么多事情出来呢?怎么这么灵这么准呢?其实,挖掘盘中的信息,还是在于基础知识的牢固。我们很容易出现的问题,就

7、是基础没有打好,急匆匆地看例题,例题看不懂,又回头补基础知识,所以在这个上面,我们最最重要的还是基础知识的掌握上面,对基础掌握得越牢固,越熟练,我们以后解盘就越快速,越准确,越直接!人说熟能生巧,此言非虚也。为什么同一个老师教出来的学生水平大相径庭?主要还是熟不熟练,练习得多不多。那么我们怎么才能达到熟练呢?我个人是这样做的,坦白来说,我现在还不会排盘,学过,但是认为太耽误时间,现在电脑里面有各种软件(推荐周易记事本),网站上有各种排盘页面,龙隐的,元亨的,元亨有三个不同的奇门排盘页面,都是做得非常好的,出门在外,没有电脑,可

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