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时间:2019-10-02
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1、说明文阅读复习专项一、说明文基本常识(一)定义:说明文是以__________为主要表达方式的一种文体(表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论),它客观地介绍事物(具体的事物)、阐明事理(抽象的规律、关系、事理),目的是给读者以科学正确的知识。(二)分类1.按照说明对象不同:__________(如《中国石拱桥》《苏州园林》)__________(如《看云识天气》《大自然的语言》)2.按照写作方法(语言特色)不同:__________(语言平实质朴,如《中国石拱桥》)__________(语言形象生动。如《大自然的
2、语言》)(三)说明顺序:1、_____顺序(有许多标示时间节点的词,常用于介绍事物的产生、发展、制作、演化的过程)2、_____顺序(有许多表示方位、地点的词,常用于介绍事物的外形、构造、位置等)3、_____顺序(按照人们认识事物发现规律的普遍原则来介绍,使用最为普遍)*注:说明顺序可以互相嵌套,如《故宫博物院》,介绍故宫博物院的建筑布局是按由南至北的空间顺序,太和殿的部分则是按照由外部到内部,有特点到用途的顺序介绍的。(三)说明对象说明文都有明确具体的说明对象,就是说明文要介绍的那个事物或事理,是说明文的核心和
3、灵魂。(如:《故宫博物院》——故宫博物院;《看云识天气》——云与天气的关系)确定说明对象的方法:在通读全文的基础上,A、抓题目,大部分说明文的题目即说明对象(如《苏州院里》),B抓首括句、中心句(如“云就像天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。”——《看云识天气》)。(四)说明内容(也叫“说明特征”)就是围绕说明对象展开的具体的各个方面的特征。如说明对象的产地、类别、外形、构造、功能、用途、性质、益处/害处、优势/不足、使用方法、意义等。(五)说明结构(说明文的文章的层次和条理)全篇结构:总分、分总、总分
4、总段群结构:并列式(如介绍若干特征、意义的部分)递进式(如介绍原因、作用、意义、局限的部分)连贯式(如按事物发展过程、因果、条件等先后展开介绍)*注:全篇结构与段群结构可以嵌套,如《苏州园林》,全文是总分总结构,介绍苏州院里具体特征的时候采取的是并列式(亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬,近景远景的层次)(六)说明方法1.常见说明方法:________()、________()、________()、________()、________()、________()、________()、引用说明()等。
5、2.说明方法的作用①________:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②________:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。③________:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。④________:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑤________:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。⑥___
6、_____:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。⑦________:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。⑧引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)二、说明文阅读阅读理解归纳卡说明对象:说明内容:说明结构及顺序说明方法:用约定的
7、符号标在文中
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