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时间:2019-10-02
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1、黔之驴同步训练博白县松旺镇朱光初级中学童世厚1、给划线的词注音。黔之驴( ) 窥之( ) 虎大骇( ) 远遁()且噬己也( )稍近益狎()跳踉()憖憖然()2、解释下列句中加点的字、词。①有好事者船载以入 船: ②至则无可用 则: ③庞然大物也 庞: ④稍出近之 稍: ⑤虎大骇,远遁 骇: 遁:
2、 ⑥以为且噬已也 且: 噬 : ⑦益习其声 益: ⑧益狎 狎: ⑨技止此耳 止: 耳: ⑩乃去 乃: 3、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是( )A、至则无可用,放之山下 B、孔子云:“何陋之有”?C、虎因喜,计之曰D、稍出近之4、
3、用一个成语概括本文的意思,这个成语是:————————————————————————5、填空:本文作者 ,是我国 代文学家。他和唐朝的韩愈同列 之列。唐宋八大家分别是:————————————————————————————7、解释下面每组中指定的词。①然:庞然大物() 然往来视之()②因:虎因喜() 因跳踉大()③去:乃去() 西蜀之去南海()④耳:技止此耳() 无丝竹之乱耳()8、成语黔驴技穷形容:——————————————————————————————
4、 。9、本文告诉人们什么道理? 10、本文用“黔之驴”为题目,有什么寓意? 二、课内语段阅读阅读《黔之驴》,完成下列习题。黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,__憖憖___然,莫相知
5、。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大口阚,断其喉,尽其肉,乃去。1、解释下列句中划线的字的意思。(1)庞然大物也()(2)益习其声()(3)驴不胜怒() (4)尽其肉()(5)蔽林间窥之()(6)荡倚冲冒()(7)以为且噬己也()(8)蹄之()2、用现代汉语翻译下列句子。(1)然往来视之,觉无异能者。 译:
6、 (2)虎因喜,计之曰:“技止此耳!” 译: (3)虎见之,庞然大物也,以为神。译:(4)稍近,益狎,荡倚冲冒。译:(5)驴不胜怒,蹄之。译:(6)因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉;乃去。译:
7、 3、第二段生动形象地描写了虎的一系列动作,刻画了虎的心理。“驴一鸣”时,作者描写了虎的什么动作和心理?(用文中原话作答。)答:(1)动作: —————————— (2)心理: —————————— 4、写出含“虎”“驴”的成语各一个。并用它们写一段意思完整的话。答:(1)含“虎”的成语 ———————————— (2)含“驴”的成语 ————————————— (3)写话:—————————
8、 5、写出两个成语意义相近。—————————————
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