高中语文 10故都的秋课后巩固 大纲人教版第三册

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1、课后巩固梯级演练检查我的基础1．下列加点的字注音全部正确的一项是（　　）A.驯鸽（xùn）翘首(qiào)点缀(zhuì)歧视(qǐ)B.椽子(yuán)颓废(tuí)柘木(zhè)着落(zháo)C.湍急(tuān)领略(lüè)落蕊(ruǐ)扁舟(piān)D.椭圆(tuǒ)混沌(hún)衬托(chèn)厦门(xià)提示：A项，qiào—qiáo，qǐ—qí；B项，yuán—chuán，zháo—zhuó；D项，hún—hùn。答案：C2．下列各组词语中没有错别字的一组是（　　）A.修养修养生息掠夺　　攻城略地B.成规陈规陋习清静耳根清静C.预订预订时间幽闲缓慢

2、悠闲D.曼妙轻歌曼舞轮次语无伦次提示：A项“修养生息”应为“休养生息”；B项“耳根清静”应为“耳根清净”；C项“预订时间”应为“预定时间”。答案：D3．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（　　）（1）足见有感觉的动物，有________的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，________，严厉，________的感触来的。（2）秋蝉的________的残声，更是北国的特产。（3）像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会________得满地。A.情趣幽怨萧瑟衰落　　落B.情致幽然萧索衰弱洒C.情趣幽远萧索衰弱铺D.情致幽远萧条衰落落提示：情趣：情调趣味

3、。幽远：幽深。萧索：缺乏生机。衰弱：由强转弱。铺：更生动形象地表现落蕊满地、铺得很厚这一特点。答案：C4．关于本文及其作者说法有误的一项是（　　）A.《故都的秋》的作者郁达夫是浙江人，现代著名小说家、散文家。郁达夫是创造社的主要成员之一。1930年加入中国左翼作家联盟。后因在南洋从事抗日工作，1945年9月被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。B.郁达夫的小说作品主要有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》等，部分小说具有爱国主义思想，并对封建道德作大胆挑战，但带有颓废情绪。C.《故都的秋》是一篇写景抒情的散文。“故都”两字指明描写的地点，含有深切的眷念之意，“秋”字确定了描写的

4、内容，题目明确而又深沉。D.用“故都”而不用“北平”，表明作者对封建王朝怀有眷念之情。提示：D项“对封建王朝怀有眷念之情”错。答案：D5．下列各句没有语病、句意明确的一句是（　　）A.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天，谁能不信高科技会给人类带来福音？难怪骗子们也要浑水摸鱼，打出高科技的幌子了。4用心爱心专心B.如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。C.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。D.近年来，我国加快了高

5、等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。提示：B项“关键的问题是知识在起决定性作用”句式杂糅；C项表意不明，“日前”即几天前，应改为“目前”；D项动词“加快”与宾语“规模”搭配不当。答案：A6．选出与例句在表达上相一致的句子…（　　）例句：从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。A.一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了。B.像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期。

6、C.秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产。D.像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。提示：例句以细腻的笔触表现故都的秋“清”“静”的特点，A、B、C三句都不具有这一特点。答案：D7．课文第三段中有这样的文句：“在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。”这些句子表达了_____________________的感情，进一步表现了____________________________。参考答案：作者对故都之秋怀恋　故都之秋的迷人8．古人有诗云

7、：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”（王籍《若耶溪》）《天山景物记》中说：“骑马穿行林中，只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音，更增添了密林的幽静。”本文中写到了“青天下驯鸽的飞声”、“秋蝉的衰弱的残声”、“息列索落”的雨声、“缓慢悠闲”的人声，同样能给人幽静的感觉。试说明原因。参考答案：这些都是运用了衬托的手法。衬托是指在描写某一个事物的时候，用另外的和它相似或相反的事物从旁陪衬烘托，使它更鲜明更突出地显现出来。文中写到的“青天下驯鸽的飞声”、“秋蝉的衰弱的残声”、“息列索落”的雨声、“缓慢悠闲”的人声，都是细小的声音，能听到这些细小的声音，就能给人幽静