高中生物 基础知识 新人教版必修2

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1、遗传的物质基础1、要证明遗传物质是什么，科学家的做法是：设法把________和________、________等分开，________、________地观察它们的作用。1944年，美国科学家________等从________型________细菌中提出这些物质，分别加入到培养________型细菌的培养基中，结果发现，只有加入________才有转化现象。2、噬菌体侵染细菌的实验：噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒，它的头部和尾部都具________的外壳，头内部含有________。①放射性同位素35S标记噬菌体的________，用放射性同位

2、素32P标记噬菌体的________②噬菌体侵染细菌的过程：________→________→________→________→________。③实验结果表明：________________________。3、在自然界，除了________中有少数生物只含________不含________，在这种情况下RNA是遗传物质。因为________生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。4、DNA分子中，脱氧核苷酸数、磷酸基数，含N碱基数________(相等、不等)。n个DNA分子中，如果共有磷酸基数为a，A碱基b个，则复制n次，共需脱

3、氧核苷酸________个：第n次复制，需G________个。DNA分子中，________碱基对占的比例越高，DNA分子结构越稳定。5、DNA分子的立体结构的主要特点是：①两条长链按________平行方式盘旋成________。②________和________交替连接，排列在DNA分子的外侧，构成，________排列在内侧。③DNA分子两条链上的碱基通过连接成碱基对，并且配对有一定的规律。6、DNA分子能够储存大量的遗传信息，是因为的多种排列。7、DNA的特性：________、________、________。8、复制的过程：①解旋提供准确

4、模板：在________供能、________酶的作用下，DNA分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从________处断裂，两条螺旋的双链解开，这个过程叫做________。②合成互补子链；以上述解开的每一段母链为________，以周围环境中游离的________为原料，按照________原则，在________的作用下，各自合成与母链互补的一段子链。③子、母链结合盘绕形成新DNA分子：在的作用下，随着解旋过程的进行，新合成的子链不断地________，同时每条子链与其对应的母链盘绕成________结构，从而各自形成一个新的DNA分子。DNA复制的特点

5、：新DNA分子由，是一种。DNA复制的生物学意义：DNA通过复制，使遗传信息从____________，从而保证了物种的________，保持了遗传信息的________，使种族得以延续。DNA复制准确的原因：。9、基因的概念是基因的功能：①________________________________②________________________基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表；信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做________。10、基因对性状的控制：①直接：②间接：。11、蛋白质的合成过程概念：以________________为模

6、板，通过________合成________的过程。转录即DNA的________________序列→mRNA的________________序列。场所：________________________________。概念：以________________模板，合成________________的过程。翻译即mRNA的________序列→蛋白质的________序列。场所：________________________。遗传定律1、基因的分离定律和自由组合定律的实质：在________细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的_____

7、___性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着________的分开而分离，非同源染色体上非等位基因则表现________________。2、关于配子种类及计算：A、一对纯合(或多对全部基因均纯合)的基因的个体只产生____类型的配子。B、一对杂合基因的个体产生____种配子且________相等。C、n对杂合基因（分别位于n对同源染色体上）产生________种配子。例：AaBBCc产生________种配子。注意：一个基因型为AaBbCcDd的精原细胞可产生____种类型的精子；一个基因型为AaBbCcDd的卵原细胞可产生____种类型的卵

8、细胞；一个基因型为AaBbCcDd的个体可产生____种类型的精子