高中数学教学论文 《浅谈高考数学填空题的解题方法》

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1、浅谈高考数学填空题的解题方法填空题题小，跨度大，覆盖面广，形式灵活，可以有目的、和谐地综合一些问题，突出训练学生准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。从填写内容上，主要有两类，一类是定量填写，另一类是定性填写。要想又快又准地答好填空题，除直接推理外，还要讲究一些解题策略，下面谈谈几种解题方法，请大家教正.一.定义法有些问题直接去解很难奏效，而利用定义去解可以大大地化繁为简，速达目的。例1.的值是_________________。解：从组合数定义有：又代入再求，得出466。例2.到椭圆右焦点的距离与

2、到定直线＝6距离相等的动点的轨迹方程是_______________。解：据抛物线定义，结合图1知：图1轨迹是以（5，0）为顶点，焦参数P＝2且开口方向向左的抛物线，故其方程为：二.直接计算法从题设条件出发，选用有关定理、公式，直接计算求解，这是解填空题最常用的方法。例3.设函数的定义域是（），那么在的值域中共有____________个整数。解：直接计算，可得个。例4.等比数列，公比，则：__________。解：原式三.数形结合法有些问题可以借助于图示分析、判断、作出定形、定量、定性的结论，这就是图解法。例5

3、.函数的值域________________。图2解：原函数变为，可视上式为x轴上的点P（，0）到两定点A（-2，-1）和B（2，2）的距离之和，如图2，则。故值域为。四.特例法有的填空题答案是一个“定值”时，实质上有一种暗示作用，可以分析特殊数值，特殊位置，特殊数列，特殊图形等来确定这个“定值”，这种方法有时能起到难以置信的效果。例6.面积为S的菱形绕其一边所在直线旋转一周所得旋转体的表面积为___________。解：以正方形代替菱形，设边长为，则表面例7.已知是公差不为零的等差数形，若是的前项和，那么___

4、______。解：取符合条件的特殊数列，，则故五.观察法运用特殊值，加上类比、观察常常可以提高解题速度。例8.设，且，直线通过定点__________。解：联合观察：发现时，即满足条件，同时，相交直线的交点是唯一的。故定点是（1，1）。六.淘汰法当全部情况为有限种时，也可采用淘汰法。例9.已知，则与同时成立的充要条件是____________。解：按实数的正、负分类讨论。当>0时，而等式不可能同时成立；当＝0时，无意义；当<0时，若<0，则两不等式不可能同时成立，以上三种情况均被淘汰，故只能为>0，<0，容易验证

5、，这确是所要求的充要条件。七.分析推理法通过仔细审题，对问题进行逻辑分析，然后推理出符合条件的答案。例10.已知不等式的解集是A，的解集是B，则不等式组的解集是____________。解：设的定义域为S，由于的解集是B，所以的解集是故所求不等式组的解集是.总之，我们在平时训练时，要善于思考，分析题意，灵活运用有关数学知识，在有多种方案可以解决问题的时候，努力选择更合理的解题方案，要不断提高解题过程中合理性、简捷性的意识，以达到巧解妙算的效果，力求做到费时少，准确率高.