高中历史《顺乎世界之潮流》同步练习2 人民版必修3

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1、一“顺乎世界之潮流”同步测试一、选择题1．近代中国第一个“睁眼看世界”的人是（）A．姚莹　　B．林则徐　　C．魏源　　D．徐继畬2．近代第一部由中国人编卷的最详备的世界史地著作是（）A．《海国图志》　　B．《华事夷言》　　C．《康輶纪行》D．《瀛环志略》3.姚莹在《康輶纪行》一书中，提醒人们关注英国的侵略地区是（）A．新疆地区　　B．台湾地区　C．西藏地区　D．山东半岛4.魏源作为新思想的主要倡导者，其突出贡献在于（）A．关心时局，勇于探索新知　　B．编写《海国图志》，介绍外国史地C．提出“师夷长技以制夷”　　D．主张引进西方技术，研制新式兵器5.鸦片战争后，

2、林则徐、魏源新思想中“新”的核心是（）A．揭露腐败现象，呼吁革除弊端　　B．抛弃“天朝上国”梦幻，放眼看世界C．批判程朱理学，远离社会现实　　D．“向西方学习”，寻求强国御侮之道6.　早期维新思想同鸦片战争后新思想的主要不同是（）A．学习外国的科学技术　　B．学习外国的军事技术C．学习外国的政治制度　　D.借鉴外国经验，探索救国之路7.梁启超在《变法通议》中提出的维新变法根本措施是（）A．改革封建的政治制度　　B．变科举，开学校　C．发展新式工矿交通业　　D．办报刊，立学会8.19世纪末，维新派与顽固派势力与之间论战的最基本问题（）A．祖宗之法能不能变　　B．

3、是否实行君主立宪制　C．是否要向西方学习　　D.要不要改革教育制度9.　19世纪末，维新变法从一种思潮发展为一场政治运动，主要是因为（）A．维新派的主张符合历史发展趋势　　B．维新派争取到光绪帝的支持　　C．维新派把变法与救亡图存相结合　D．维新派拥有广泛的阶级基础10．下列关于林则徐、魏源、姚莹、徐继畬等倡导新思想的代表人物的评述，正确的是（）①都是地主阶级开明知识分子②其思想都带有鲜明的时代特点③都主张放眼世界、探索救国之路④未能完全冲破封建思想的牢笼4A．①③　　B．②④　　C．①②③　　D．①②③④二、材料解析题11.阅读下列材料　是书何以作?曰：“为

4、以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”———魏源《海国图志·叙》请回答：（1）从材料来看，魏源写作《海国图志》的目的是什么？（2）材料中“师夷长技”、“制夷”的含义分别是什么？（3）根据材料，简要评述魏源的思想。12.阅读下列材料中国欲独立，我中国欲与世界列强并雄，不可不革命。我中国欲长存于二十世纪新世界上，不可不革命。我国欲为地球上名国，地球上主人翁，不可不革命。———邹容《革命军》请回答：（1）材料表达了作者主要思想是什么？（2）结合所学知识，简要说出《革命军》一书的核心内容。13.阅读下列材料材料一：魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制

5、夷”，并认为“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”。材料二：曾国藩说：“今日和议既成，本外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。”材料三：《请定立宪开国会》认为：“上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。”请回答：⑴从材料一看，魏源对“夷”有何认识？“制夷”的本质是什么？⑵根据材料二，曾国藩提出的学习西方先进技术的具体方法是什么？其目的是什么？⑶根据材料三，说明认为

6、变法最重要的是什么？比起魏源、曾国藩，康有为在学习西方问题上有什么进步？4三、问答题14.鸦片战争以后，“向西方学习”的新思想是怎样产生的？其主要代表人物和思想主张是什么？那个时代新思想的特点是什么？15.简述19世纪末20世纪初资产阶级维新派和革命派的主要思想，据此谈谈维新派与顽固派、革命派与改良派两次论战的认识。参考答案一“顺乎世界之潮流”一、选择题1．B　2．A　3．C　4．C　5．D　6．C　7．A　8．A9.C10.D二、材料解析题11.（1）师夷长技以制夷；（2）所谓“师夷长技”，就是学习西方长处。所谓“制夷”，就是抵抗西方侵略、战胜敌人。（3）魏

7、源提出“师夷长技以制夷”的思想，成为近代中国学习西方的口号，同时也是对几千年来传统心态的挑战，反映了鸦片战争以后，地主阶级知识分子里的先进人物从“天朝上国”的迷梦中解脱出来，开始面向世界，注意研究现实问题。他的思想这是中国思想界的新动向，对近代维新变法思想也有一定影响。12.（1）革命的必然性。认为革命的目的是使中国取得民族独立，实现国家富强。（2）积极宣传民主共和国方案，歌颂资产阶级民主制度，猛烈批判清朝的专制统治，号召人们为建立“中华共和国”而努力。13.（1）西方国家的军事装备、军队的训练、管理方面优于中国；抵御外国的侵略。（2）先购买，再仿造；使清政府

8、摆脱内忧外患，维护清朝统治。（3）实行