福建省晋江首峰中学九年级政治 1.3《适合国情的政治制度》导学案（无答案） 新人教版

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1、九年级思想品德1.3《适合国情的政治制度》【学习目标】1、知道在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。2、理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。3、认识民族区域自治制度的重要意义。4、了解我国的基层自治和民主管理制度。5、了解“一国两制”的内涵，了解我国解决台湾问题的政策。【学习重难点】重点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度难点：民族区域自治制度；台湾问题。【自主学习】1、社会主义的中国，国家的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是。我国的根本政治制度是。2、全国人民代表大会的职权主要有。3、我国还建立了基层群众自治制度，它包括、__________

2、____和_____________等。4、我国是统一的多民族国家，我国已形成了民族关系，各民族亲如一家，的原则载入了宪法。根据历史和现实情况，国家建立了制度。5、为了实现祖国的和平统一，党和政府提出了的方针，我们将遵循的方针，牢牢把握两岸的主题，以最大的努力实现海峡两岸的和平统一。6、坚持是两岸关系和平发展的政治基础。【合作探究】活动一：我看过这样一句话：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”既然权力属于人民，为什么不大家一起行使权力，而是选出代表来行使权力？活动二：你知道哪些人民通过人民代表大会行使自己权力的事例？请你列举出来。活动三：阅读诗《乡愁》回答后面的问题。乡愁小时

3、候，乡愁是一枚小小的邮票；我在这头，母亲在那头：长大后，乡愁是一枚窄窄的船票；我在这头，新娘在那头；后来啊，乡愁是一座矮矮的坟墓；我在外头，母亲在里头；而现在，乡愁是一道浅浅的海峡；我在这头，大陆在那头。—台湾著名诗人余光中1、余光中的《乡愁》表达了海峡两岸人民渴望统一的共同心声。海峡两岸原来的关系如何？何时开始交流？为什么会有这一转变？目前和平统一的阻力是什么？2、海峡两岸能否实现统一，为什么？3、我们青少年学生能在祖国统一大业中做些什么？【自主检测】2011年7月，美国政府对台军售案再掀波澜，不少美国议员、政界人士和军火商大肆鼓噪要售台先进武器，以保持台海两岸军事平衡。对此

4、中国政府表示强烈反对，并采用各种方式与美国政府交涉，制裁涉及对台军售的美国企业。据此回答1-2题。1.美国政府的这一行为（）是在支持“台独”势力违背了中美三个联合公报的原则伤害了中国人民的核心利益④会影响台海局势的稳定A.B.④C.④D.④2.中国政府的这些应对举措（）A.是用实际行动维护国家主权和领土完整B.是放弃“一国两制”的体现C.不利于维护地区的和平与稳定D.说明中国人民已经站起来了3.下列能保障人民当家做主的政治制度是（）人民代表大会制度公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度民族区域自治制度④按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度A.B.④C.④D.④

5、4.非选择题材料一：2009年7月，教育部、国家民委印发《全国中小学民族团结教育部署视频会议纪要》。根据统一要求，民族团结教育作为重要专项教育被列为地方课程。《中华大家庭》《民族政策常识》等新教材九月份在全国投入使用。材料二：2011年3月，十一届全国人大四次会议上，温家宝总理在做政府工作报告时强调指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。要巩固和发展新型的民族关系，认真落实中央民族政策，加快少数民族发展，实施游牧民定居计划。（1）为什么国家要求把民族团结教育作为重要专项教育列为地方课程？（1）根据所学知识，填写下表。民族政策具体内容在少数民族聚居的地

6、区，建立了相应的自治区域，由少数民族自己管理内部事务处理民族关系基本原则【拓展训练】材料一：中国国务院新闻办11日发表《西藏和平解放60年》白皮书，回顾总结西藏和平解放60年来所走过的历史进程，展示西藏发展成就。历史事实清楚地证明，所谓“西藏独立”完全是新老帝国主义侵略者炮制出来的，是西方侵略势力瓜分中国领土阴谋的一部分。材料二2011年07月19日习近平在庆祝西藏和平解放60周年大会上发表重要讲话要坚持、巩固和壮大爱国统一战线，最广泛地凝聚智慧和力量。要坚持党的宗教工作基本方针，依法管理宗教事务，维护藏传佛教正常秩序。要深入开展反对达赖集团分裂祖国活动的斗争，紧紧依靠各族干部

7、群众，谋长久之策，行固本之举，彻底粉碎一切破坏西藏稳定、危害祖国统一的图谋。阅读上述材料，分析并回答下列问题：（1）材料一体现了什么？（2）你认为党和政府应怎样做才能实现西藏跨越式发展和长治久安？（3）加快建设繁荣富裕和谐稳定的社会主义新西藏，是全党全国各族人民的共同意志，是全体中华儿女的共同责任。你觉得我们中学生应怎样承担这一责任？