九年级政治 第12课 科教兴国同步测试题 陕教版

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1、第十二课科教兴国一、选择题（每小题2分，共40分）1.三次科技革命都给社会发展带来深刻影响，使社会生产力出现了跨越式发展。这表明（）A.科技在影响着人们的生活B.科技能提高人们的物质生活水平C.科技改变着人们的生活方式D.科学技术是第一生产力2.改革开放20多年来，我国科技事业日新月异，在尖端技术的掌握和创新方面已经奠定了坚实的基础，某些重要领域也已走在世界的前列。但从整体上看，与发达国家还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力，主要表现在（）①我国高科技人员数量、科技投入低于世界平均水平②科

2、技对国民经济的贡献率较低③科技创新能力较弱，对外技术依存度高④国家还没有重视科技A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.教育和科技是社会发展的动力，中国经济和社会的发展离不开教育水平的提高和科技创新能力的增强。对于我国现阶段教育、科技发展现状认识正确的是（）①非常落后，与发达国家差距太大②成就巨大，居中等发达国家水平③发展迅速，但尚不能适应经济发展和现代化建设需要④有所发展，但仍须努力A.①②③④B.①C.③④D.②③④4.上海石化公司科技人员自主创新，开发了世界级规模80万吨PTA装置成套技术，可为企业

3、直接节省专利引进和设备投资费约3.3亿元，技术转让和工程技术输出的效益将更可观。这启示我们（）①科技进步和创新是推动经济发展的惟一因素②只有依靠科技进步和创新,才能实现经济飞速发展③科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现④我们要增强民族自信心,努力提高自主创新能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.当前世界各国竞相推出科技发展战略，这是因为（）A.国力的强弱完全取决于科技战略B.科学技术可以直接带来财富的增加C.在当代，科技进步是经济增长的决定性因素D.发展科技可以解决一切问题6.我国目前面

4、临着严重的人口问题，要把沉重的人口压力转化为巨大的人力资源，只有（）A.加快发展经济B.加快发展教育，提高全民族的科学文化素质C.加快精神文明建设D.加快文化建设7.作为一个发展中国家，我国要实现跨越式发展，赶上世界先进水平，必须（）①实施科教兴国战略②大力发展科学与技术③通过教育造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才④把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④8.下列关于科技和教育关系的说法正确的是（）①教育传承着文明，

5、推动科技的发展②教育与科技密切相关，相互促进③科技和教育结合起来，才能焕发出神奇的力量④科技是基础，教育是关键A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④9.中国有13亿多人口，是一个人口大国却并非人力资源大国，要把沉重的人口压力转化为巨大的人力资源，最根本的办法是（）A.组织劳务输出，减少劳动就业压力B.全方位引进国外人才C.加快发展教育，提高中华民族的整体素质D.杜绝本国人才外流10.对于一个国家和民族而言，教育成就未来，其原因在于（）①教育在国家实现现代化的进程中起着重要作用②教育是发展科技和培养人

6、才的基础③教育可以提高国民素质，培养创新人才④教育可以创造一切财富A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④11.2005年12月24日，国务院发出了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》。预计两年内全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费，对贫困家庭学生实行“两免一补”的政策，这说明（）A.农村孩子太穷，都上不起学B.国家重视基础教育的发展和人才的培养C.义务教育阶段学费太高，必须减免D.先发展教育再发展经济12.19世纪后期以来，美国对英国、日本对美国、韩国对西欧的三次成功的经济追赶给我们的启示

7、是（）A.只要搞好教育，我们就能赶超发达国家B.先发展经济后发展教育C.国家要重视教育，充分发挥教育在社会发展中的基础性、全局性、先导性作用D.发达资本主义国家的一切做法都值得我们学习13.知识经济时代，我国要缩小与发达国家的差距，早日实现现代化，就必须（）A．发展科技，办好教育B．引进人才，依靠外援C．发展贸易，开发矿产D．固步自封，埋头苦干14.社会主义精神文明建设，包括（）①思想道德建设②教育、科学、文化建设③创新能力的培养A.①②B.②③C.①③D.①②③15.2006年全国科学技术大会上

8、，国家主席胡锦涛为两院院士吴孟超、叶笃正颁发最高科技奖，高额奖金重奖科学家。这样做（）①是对终生献身科学探索的科学家的鼓励和肯定②体现了党在新时期对科技创新和杰出科技人才的高度重视③是因为科学家们缺少研究资金④有利于促进社会主义精神文明建设A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16.我国的中学