人教版高一政治集体备课教案收入分配与社会公平

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1、2013-2014第一学期高年级课堂教学教案学科：思想政治备课组教师:集体讨论时间：2013年10月日教案执行时间：2013年11月日课题收入分配与社会公平课型新授课主备教师沈健教学课时数一课吋教学H标1、知识目标：识记效率、公平的含义；效率与公平的辩证关系。2、能力口标：理解为什么要坚持初次分配和再次分配都耍注重效率和公平原则的涵义；如何坚持效率和公平原则。3、情感、态度、价值观冃标：通过学习，使学生认识到以共同富裕为冃标的社会主义分配制度的优越性，确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高，乂能保证共同富裕目标的实

2、现。教学重点理解效率与公平的辩证关系，并明确如何处理公平与效率的关系。教学难点理解实现社会公平的意义，明确收入分配公平的具体措施。教法与学法情景教学法、讲授法、讨论法和学生自主学习法教学用具是否用多媒体是教学过程补充一、导入新课1、观看图片——拉丁美洲国家最穷人口和最富有人口占总人口总数和占有财富比例，分析得出国家财富分配不均，收入差距大。进而切入我国人均收入分布图，分析我国现阶段存在的问题——收入差距大，国家财富集中在少数人手屮。再次引导学生观看美国二战后国家经济发展给人们带来的好处，试问同学们猜想这事那个国家和是否愿意居住在这样的

3、国家，再让学生观看当下美国存在的治安混乱、失业人群游行示威和前阶段美国政府被迫关闭政府大门的图片，再一次询问学牛:是否愿意去这样的国家居住？联系现阶段我们国家实际存在的问题和学生实际生活，总结岀我国现在存在的问题。并设问：当下应该如何解决诸多问题？针对收入差距大这一问题再次设问：当下更应该如何分配现在已经做人做好的蛋糕？由这两个案例引入收入的分配公平问题，从而引入木课。（二）讲授新课（1）公平的含义教师活动：引导学牛参看教材60页，就探究活动中提出的两种观点进行讨论。学生活动：积极讨论，踊跃发言。教师总结：公平的含义比较宽泛，我们这里

4、学的是收入分配的公平。它主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。它与计划经济体制下的平均主义有着根本的区别。市场经济条件卜•的公平，是根据社会的不同利益主体在社会经济交往活动屮，按照他们都能够接受的规则处理相互的利益关系，在承认物质差别性的前提下，尽可能使社会成员收入分配相对平等，收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本牛活需要。它有利于促进经济和社会全面进步，有利于实现共同富裕的冃标。而计划经济条件下的公平是绝对的平均主义，不考虑客观差异；是不讲效率的“公平”，实际上是不公

5、平，它妨碍了效率，阻碍了生产的发展，结果使人民长期处于贫穷状态，结果不是共同富裕，而是共同贫穷。（只是扩充，只作了解）收入分配公平有什么意义呢？学生：略老师：首先，收入分配公平是社会公平的基本内容。其次，公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益，实现经济发展、社会和谐。（3）、我国收入分配是如何实现社会公平的？（即如何实现收入分配公平的）a、坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。看视频《十七大报告的相关内容》通过十七

6、大报告内容我们可以看出，我国的国民收入分配可以分过初次分配和再次分配两个方面。b,初次分配是如何注重公平的（即在初次分配屮的举措）？包括在初次分配中实现收入分配公平的意义有哪些？学生：略老师：增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配屮的比重、劳动报酬在初次分配屮的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率捉高同步=重要举措意义：有利于理顺国家，企业，和个人三者之间的关系，实现发展成果的公平。它主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。它与计划经济体制下的

7、平均主义有着根本的区别。市场经济条件卜•的公平，是根据社会的不同利益主体在社会经济交往活动屮，按照他们都能够接受的规则处理相互的利益关系，在承认物质差别性的前提下，尽可能使社会成员收入分配相对平等，收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本牛活需要。它有利于促进经济和社会全面进步，有利于实现共同富裕的冃标。而计划经济条件下的公平是绝对的平均主义，不考虑客观差异；是不讲效率的“公平”，实际上是不公平，它妨碍了效率，阻碍了生产的发展，结果使人民长期处于贫穷状态，结果不是共同富裕，而是共同贫穷。（只是扩充，只作了解）收入分配公平有什么意义呢？

8、学生：略老师：首先，收入分配公平是社会公平的基本内容。其次，公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益，实现经济发展、社会和谐。（3）、我国收入分配是如何实现社会公平的？（即如何实现收入分配