云南省昆明市黄冈实验学校2017_2018学年高一化学下学期第三次月考试题2

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1、昆明黄冈实验学校2017-2018学年下学期第三次月考试卷高一年级化学（考试时间：90分钟试卷满分：100分）第I卷（选择题）一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个答案最符合题意。）1.据报道，1996年2月9日欧洲一科学家小组发现了第112号元素的质量数为227的同位素，其中子数为（）A.112B.115C.209D.2272.下列离子半径最小的是（）A.O2_B.Na+C.Al3>D.cr3.某金属不能跟稀盐酸作用放出氢气，该金属与锌组成原电池时，锌为负极，此金属是（）A.MgB.FeC.AlD.C

2、u4.《中国能源矿产地质调查报告》显示我国天然气水合物超千亿吨油当量。天然气主要成分为（）A.H2B.COC.CIhD.C2H.15.下列气体中的主要成分不是甲烷的是（）C.天然A.坑气B.沼气气D.水煤气6.下列关于碱金属的叙述中，不正确的是（）A.随着原子序数的增加，元素的金属性逐渐增强B.随着原子序数的减小，单质的还原性逐渐增强C.熔点最高的也是相对原子质量最小的D.密度最小的也是金属性最弱的1.反应2S02+02^^2S03,经过10sO?的浓度增加了4mol/L,则用O2表示的反应速率为mol/（L•s）D.0.2

3、mol/（L・s）&下列各组物质互为同分异构体的是（）A.CO与C021C.1H和21HOCH：—CH：与CH：—€—HZO9.通常用來衡量一个国家的石油化学工业发展水平的标志是（A.石油的年产量B.乙烯的年产量维的年产量D.纯碱的年产量10.在塑料袋屮放一个成熟的苹果和一些青香蕉，将袋口密封,青香蕉成熟的物质是成熟苹果释放出的（）A.C2H4B.CHsCOOHD.CH3CH2OHB.S2与®D.）C.合成纤两天后青香蕉成熟了。导致C.CelleB.牛奶变质C.皴料老化D•岛炉炼铁A.AA.铁桥生锈B.BC.CD.D11.

4、下列生产生活中需要增大化学反应速率的是（）9.图为铜-锌-稀硫酸原电池示意图，下列说法正确的是（）电ift计A.电子rh铜片通过导线流向锌片B.锌得电子，被述原C.锌为负极，铜为正极D.该装置能将电能转变为化学能10.将乙烯通入漠水中，发生反应的类型为（）A.加成反应B.取代反应C.聚合反应D.置换反应11.下列物质可使酸性高镭酸钾溶液褪色，不能使澳水褪色的是（）A.甲烷B.乙醇C.乙烯D.苯12.下列关于苯的说法中正确的是（）A.苯与比在一定条件下的加成产物环己烷'中，所有碳原子在同一平面上A.O可以用于表示苯的分子结构，

5、但是其中并不含有碳碳双键，因此苯的性质跟烯绘不相同B.苯的分子式是CA,苯分子屮的碳原子远没有饱和，因此能与漠水发生加成反应而使之褪色C.苯环上的碳碳键是一种介于单键和双键Z间的独特的键，因此苯可以发生取代反应不能发生加成反应16能证明乙醇中含有水的试剂是：（）A.无水硫酸铜粉末B.新制生石灰C.金属钠D.胆矶17.对于反应2H2（g）+02（g）^=±2H20（g）,能增大正反应速率的措施是（八.增大02的物质的量浓度B.增大反应容积C.移去部分H20（g）D.降低体系温度17.居室空气污染的主耍来源之一是人们使用的装饰材

6、料、胶合板、内墙涂料会释放出一种刺激性气味气体。该气体是（）A.甲烷B.甲醛C.氨气D.二氧化硫18.化学与生活密切相关，下列说法不正确的是（）A.乙烯可作水果的催熟剂B.硅胶可作袋装食品的干燥剂C.福尔马林可作食品的保鲜剂D.氢氧化铝可作胃酸的中和剂19.下列属于烷坯的是（）A.C2H4B.C3HiD.CgHisC.Cl川26第II卷（非选择题，共40分）20.（8分）（1）甲烷的电子式是,结构式是,其空间构型是,在光照的条件下，甲烷可以和氯气发生反应。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式。（2）足球比赛屮当运动员肌肉挫伤或扭

7、伤时，队医会迅速对运动员的受伤部位喷射一种药剂一一氯乙烷（沸点为12.27°C）进行局部冷冻麻醉应急处理。乙烷和氯气发生取代反应生成氯乙烷的反应方程式为o（3）氯乙烷用于冷冻麻醉应急处理的原理是oA.氯乙烷不易燃烧B.氯乙烷易挥发C.氯乙烷易溶于有机溶剂D.氯乙烷难溶于水（4）制取CHQKl最好的方法是oA.乙烷与氯气反应B.乙烯与氯气反应C.乙烷与HC1反应D.乙烯与HC1反应21.（10分）原电池是一种将能转化为能的装置。如图所示的原电池装置中，锌片发生（填“氧化”或“还原”）反应。铜片上能够观察到的现象是该电极反应式是

8、稀H2SO417.（6分）元素周期表的第三周期共有种元素；在第三周期元素中，最高价氧化物对应的水化物碱性最强的是（填化学式，下同）；最高价氧化物対应的水化物酸性最强的是o18.（16分）有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识，某教师设计了如图装置（夹持装置仪器已省