九年级化学上册《怎样学习和研究化学》同步练习4 沪教版

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1、第三节怎样学习和研究化学？同步练习1[基础巩固]一、选择题（每题只有一个正确答案）1．小明将少量的白糖放在铁锅里加热，先看到白粮融化，接着看到融化的物质呈现棕色，最后有黑色残渣，请你判断整个实验属于（）　A．研究白糖的结构　　　　　　　B．研究白糖的用途C．研究白糖的变化　　　　　　　　　　D．研究白糖的制法2．下列实验操作中错误的是（）A．试剂瓶塞取下后应倒放在桌子上　B．酒精灯的灯帽取下后应正在放桌子上C．试管洗干净后应倒放在试管架上　　D．胶头滴管不用时应倒插在试管架上3．玻璃仪器洗涤干净的标志是（ ）A.容器内壁看不到污物，呈

2、无色透明状    B．冲洗时倒出的水是无色透明的C．仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴    D．上述中的任意一项均可表示仪器已经洗净4．下图中的基本操作正确的是（　）5．实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻采取的措施是（ ）A.用嘴吹灭 B.用湿抹布扑灭 C．用书扇灭   D．用灯帽盖灭6．既能用来给少量固体药品加热，又能用来给少量液体药品加热的仪器是（）A．试管B．烧杯C．集气瓶D．量筒二、填空题7．化学是一门以为基础的科学，进行化学实验要注意，遵守。要学会观察，准确客观地记录，养成良好的实验习惯。8．用试管夹夹

3、持试管加热时，试管夹应由试管       往     套，使用时注意手指不能按在试管夹的柄上。9．取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如右图），约1～2s后取出，可观察到      处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明      焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的         焰上。10．指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误：（1）                                              ；（2）                    -3-用心爱心专心           

4、                ；（3）                                               。[拓展提高]三、选择题（每题有1~2个正确答案）11．下列现象与铜绿无关的是（）A．遇到稀盐酸时放出大量气泡B．加热一段时间后变成黑色粉末C．加热时试管口有水滴滴出D．在空气中燃烧产生耀眼强光12．下列实验操作不正确的是（）A．点燃镁带必须用坩埚钳夹持，不能用手拿B．实验过程中的废液应倒入水池，并用大量水冲涮C．向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品D．实验结束时要整理好实验台后方能离开实验室

5、13．下列点燃或熄灭酒精灯的操作正确的是（）14．根据下列哪项能判断镁带的燃烧是化学变化（）A．发出耀眼强光B．生成白色固体C．放出大量的热D．以上各项中的任意一项15．取一段打磨好的镁带，放入白醋中，可以观察到的现象是（）A．镁带逐渐变小B．镁带发出耀眼的强光C．镁带表面产生大量气泡D．反应过程中释放出大量的热，使镁带熔化16．下列物质中既含有氢元素又含有氧元素的是（）A．铜绿B．金刚石C．氧化镁D．石灰水四、填空题17．简要写出下列错误操作造成的后果：（1）给试管中的铜绿加热时，管口朝上：；（2）酒精灯不用时，未盖上灯帽：；（3）

6、倾倒盐酸时标签未向着手心而是朝下：；（4）点燃镁带时未在实验桌上放置石棉网：。18．阅读下列短文并回答问题：(A)氢氧化钠叫做烧碱或苛性钠；(B)氢氧化钠固体极易溶于水，溶解时放出大量的热；(C)暴露在空气中的烧碱极易吸收水分；(D)氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应；(E)氢氧化钠还能跟指示剂、盐酸、氯化铁等反应；(F)氢氧化钠是一种重要的化工原料，具有广泛的用途；(G)纯净的氢氧化钠是一种白色固体，它的水溶液有涩味和滑腻感.（1）用序号回答：短文中叙述物理性质的有___________，叙述化学性质的有_________。（2）氢氧

7、化钠可用作某些气体的干燥剂，其原因是__________________________；固体氢氧化钠应__________保存，其原因是______________________________________________。-3-用心爱心专心[参考答案]基础巩固一、选择题1-6ＣDCDBA二、填空题7．实验实验安全实验规则实验现象实验现象和数据8．底部上短9．c外外10．（1）瓶盖未倒放（2）标签未向手心（3）管口未与瓶口紧挨在一起拓展提高三、选择题11-16DBACBACAD四、填空题17．（1）水流至管底使试管炸裂（2）酒

8、精挥发并残留水份使下次不易点燃（3）腐蚀标签（4）镁带燃烧放热烫坏实验台18（1）BCGDE（2）能吸收气体中的水分密封防止潮解及与空气中二氧化碳反应-3-用心爱心专心