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《九年级化学上册 第三章 维持生命之气——氧气 3.3 燃烧条件与灭火原理课时训练(2) 粤教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.3燃烧条件与灭火原理一、选择题1、加油站必须粘贴的标志是 ( ) A、 B、 C、 D、2、不能用于扑灭石油油井起火的方法是 ( )A、降低石油的着火点 B、使火焰与空气隔绝C、设法阻止石油喷射
2、 D、降低油井井口的温度3、使用酒精灯时,不慎将其打翻引起桌面着火,应采取的最简便的措施是( )A、马上拨打120 B、用嘴吹灭C、寻找灭火器把它扑灭 D、用湿抹布盖灭4、日常生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤汽油⑥火柴。 其中属于易燃易爆物的是( )A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤⑥ D、②④⑤5、下列各组气体混合后点燃,不会发生爆炸的是 ( )A、一氧化碳和空气 B、氢气和氧气
3、C、天然气和空气 D、氖气和氧气6、图书档案室或存放精密仪器的工作室失火,应使用的灭火器为 ( ) A、泡沫灭火器 B、干粉灭火器C、液态二氧化碳灭火器 D、水 7、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( ) A、火柴梗着火点高 B、火柴梗接触氧气少C、火柴梗温度不易达到着火点 D、火柴梗潮湿8、煤燃烧时会闻到刺激性气味,这是因为煤成分中有下列元素中的( )
4、 A、碳 B、氢 C、硅 D、硫二、填空题1、燃烧是一种 、 的剧烈的 反应。物质燃烧需同时具备三个条件,分别是 、 、 。2、物质燃烧可以分为 和 。当氧气 时,可燃物发生 ,放出的热量 ,(填“多”或“少”)含碳元素的燃烧产物主要是 ;当氧气 时
5、,可燃物发生 ,3放出的热量 ,(填“多”或“少”)含碳元素的燃烧产物主要是 。3、根据你所掌握的生活经验,了解人们在生活与生产中通常采用的灭火方式,将其填入表格中。灭火事例方法或方式原理油锅灭火 熄灭酒精灯 森林着火 熄灭煤炉 三、简答题1、对着一支燃着的蜡烛吹气,蜡烛熄灭;而同样对着一支点燃的蚊香吹气,为何就燃烧更旺? 2、1855年,瑞典人设计制造了世界上第一盒安全火柴。现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷和玻璃粉,火柴梗的头上由氯酸钾、
6、二氧化锰和三硫化二锑组成的引火药。划火柴时,火柴头蹭一下盒外侧,由于摩擦生热使温度达到红磷的着火点,产生的火星引燃三硫化二锑,三硫化二锑与与空气中氧气反应生成三氧化二锑和二氧化硫,使氯酸钾受热分解放出氧气,同时生成氯化钾,帮助火柴梗燃烧的更旺。根据以上叙述,回答问题。(1)下列推断中错误的是( )A.红磷、氯酸钾、三硫化二锑是可燃物B.划火柴时的摩擦生热使温度达到三硫化二锑的着火点C.火柴梗的着火点高于三硫化二锑的着火点 D.三氧化二锑的着火点高于红磷的着火点(2)试写出火柴、点燃过程中发生的任意3
7、个反应的文字表达式:① ;② ;③ 。 3 参考答案:第一节一、1、B 2、A 3、D 4、C 5、D 6、C 7、C 8、D二、1、发光 发热 化学或氧化 具有可燃
8、性 与氧气充分接触 达到着火点2、完全燃烧 不完全燃烧 充足 完全燃烧 多 二氧化碳 不充足 不完全燃烧 少 炭黑和一氧化碳等3、锅盖盖灭、隔绝空气;灯帽盖灭、隔绝空气;清理可燃物开辟隔离带、取走可燃物;用水浇灭、降低温度至着火点以下同时隔绝空气。三、1、对着蜡烛吹气,把火焰周围温度降至着火点以下,所以熄灭;对着蚊香吹气不仅不能把温度降低至着火点以下,反而提供更多氧气,所以燃烧更旺,2、(1)A;(2)磷+氧气 五氧
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