赵安学 全面项目化管理:锻造项目管理实战高手

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1、Tobeornottobe…Designedforprofessionalmanagers更出色,源于更专业!课程编号:《全面项目化管理:锻造项目管理实战高手》课程前言全面项目化管理从20世纪40年代开始,由美国十位退役军官(后被称为“蓝血十杰”),在美国福特汽车公司率先实施,并历经60年的实践总结而成。该模式在企业领域得到广泛应用,并从根本上改变了整个商业社会的管理理念和管理方法。全面项目化管理,是一门系统介绍,如何利用项目管理工具和量化管理方法,在企业市场、销售、研发、人力资源管理等多个领域,实现工作目标量化、工作内容模块化、工作过程标准化、绩效评估公平化的综合管理课程

2、。统计研究表明:成功导入全面项目管理模式的企业,都取得了骄人的业绩:年销售增长 >20%年人均利润 >20万员工稳定率 >80%企业年利润率>10%……课程目标:本课程以培养和提升商务人士的项目管理能力为中心,旨在达成以下四个目标:1.掌握全面项目量化管理的思想和方法,学会并应用对关键管理模块的量化解决方案;2.掌握项目立项的流程和步骤,准确地界定项目的量化目标;3.掌握项目实战管理中的关键环节,学会并应用项目规划技术、项目分解技术、项目关键路径制定,以及项目监控和项目考核等各个环节的核心要领和技能;4.把握导入全面项目化管理的时机和步骤:如何根据组织进化思想,有条不紊地导

3、入全面项目化管理模式,实现企业组织的提升和进化。授课方式:讲授﹑案例教学﹑影片观赏﹑分组练习、现场互动答疑[键入文字]Tobeornottobe…Designedforprofessionalmanagers更出色,源于更专业!课程编号:课程提纲:本课程将重点介绍,如何在企业导入实施全面项目化管理工作模式。课程分三大模块展开:第一部分:成功项目的起点——项目管理与量化管理思想导论1.管理问题的迷思与量化管理思想的起源2.国际公司对量化思想的应用和实践3.全面项目量化管理的本质3.1根本的量化1)量化与数字化2)企业系统运营的根本原理3)现代企业管理结构4)组织系统量化的根本

4、要素:工作量化与能力量化3.2科学的量化1)科学管理的基础:数字和单位2)工作量化的解决方案:事件结构模型3)能力量化的解决方案:职业素养量化3.3系统的量化1)管理与中西医学2)组织价值链与营销价值链3)融汇中西的量化管理-系统、科学、发展4.4管理的本质与十大契约关系1)管理的本质:建立与维护秩序2)挤压式管理与共振式管理3)十大契约——权责利的量化4)全面项目化、能力量化与十大契约[键入文字]Tobeornottobe…Designedforprofessionalmanagers更出色,源于更专业!课程编号:第二部分:项目立项在准确把握内外部客户需求的前提下,如何基

5、于需求,完成项目立项工作,是本部分讲授的重点。本部分将引导学员掌握全面项目化管理立项阶段的核心技术和技能。1.由谁来立项——项目立项架构;1.1项目目标量化的要领;1.2七大一级部门工作模型;1.3工作全面项目化打包;1.4常规工作项目与逻辑型工作项目;1.5项目经理与项目团队工作职责;2.按什么流程立项——项目立项流程;2.1营销价值链2.2项目与企业年度经营计划2.3需求传递2.4资源预算3.按什么方法立项——项目立项方法;3.1事件结构模型;3.2工作量化管理要领;3.3产品分析模型与项目立项;第三部分:项目管理此部分是整个课程的重点。在本节中,我们将全面的讲授项目实

6、践管理过程中的步骤、流程、方法和技术;以及如何结合各部门工作的特点,有效地应用项目管理工具,监控好项目执行的过程,顺利地达成项目的目标。1.项目管理实战基础1)项目执行中常见问题a)目标的迷失b)效率的低下c)资源冲突d)组织混乱[键入文字]Tobeornottobe…Designedforprofessionalmanagers更出色,源于更专业!课程编号:1)项目管理三大定理a)Parkinson定理:任务总是在扩张,以消耗可用的时间和空间b)Peter原则:人们总是想上升到某个力所不及的高度c)Murphy定率:任何事情都可能出错2)宝洁项目管理原则3)项目管理解决方

7、案4)项目管理核心工作2.项目规划与项目分解1)项目分析2)目标制定方法3)目标量化4)WBS与项目任务分解量化5)关键路径图分析6)项目资源规划7)PERT定理与STRATPORT定理3.项目执行与监控1)项目监控组织2)资源配置3)项目时间、项目质量的监控方法;4)项目风险防范5)项目控制的步骤4.项目收尾与总结课程适宜对象:市场部、销售部、研发部、生产部、营销管理者、公司其他核心部门管理人员授课老师:Edison(赵)老师授课时长:1-2天[键入文字]Tobeornottobe…Designedforprof

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