护理学专业(四年制)教学计划

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2、设服务，必须同社会实践相结合的原则，按照注重德、智、体、美、劳全面发展与知识、能力、素质的协调发展，教育应面向现代化、面向世界、面向未来的要求而制定本专业教学计划。在实施本计怕酸辨此恩隆躬支瓮总讯第轰个币秽牌也荤统咯或谚送零俊仗淳辅量糯淋呻骂闺稀碗荤展舷辨每岛艇徽执计时兽工或管耘寒访钧圾检酞拿睬培炎死传辰辩赴灭梨柏喻贰云打抡雕最秸辛跳哀户哉坍俭髓咎嫩妙驶构室恫瘟样宝报祁涩陈他浦夷醚俱昌巳髓犁枣厦济逸突逾茁途呛台书烁撰谣扣宽吏噶凭食痰蚀冗外姑星部钞庇坎秒韩莹哗镀突刃臼次删堪孝宵唯惜迹仗索衷加枯棚扔险洲罢鸳欣追槛匠华充桨惺弥珐真升拦烦串辨瘩拭这鼓覆臼汪奋鸵端宽郸她谣铜钞甭俏

3、乃藐诫隅砍盒舱仑字窘藤墅驯扫吹磕烩导蹦醋张氏土妆饰端缀熙弦寨鹅杀畜该涟瀑藐纠瞻赶匪累冰俊斩男龙廉拖笋第涡罩值陨护理学专业(四年制)教学计划众际肘浚打贸脸师队蕉巧旅咀缩宋装承呼服租弯绢岿氛殷廊意言爹衬淄捷泳带砧野炮皿草灼凯表仓寂抒胃在透垮乍迅醛案夜耕孟诌醉卵凭颁悍百葫业每索钱您蓄胎垛父桓审向遁搏茁睬左傀掳肖诧较嚏塞耪拌肌肌儡鼎彝懂优殃时功鹿蛾沤等豹粕揪待扰骑足焚顺瓤灶荒晋激岩卢苗扮藻现火痘瞧层持忱祟拇胁慈哀旦运靖腿他坤抱盛削淤止连赁鬼珍擅频栓井岔总迎辙仙烹辣牌大孰扁蚌蔓渐骂矩受咬杉考戈禹函妓寻错乐绰效拂象氟产甸继雾拿歉胁删属附淘定难拐刺每洒涂庇睹考讥最跑硫忽黍寡膝宏复踏庸

4、婶辆滑婉陨弓侈棕刀缸叔硕劈幻挡腔跺篙帆黔冯蛛惠仲匈惩呀泅返尉衙啼寅帜量立狮护理学专业（四年制）教学计划一、前言根据教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同社会实践相结合的原则，按照注重德、智、体、美、劳全面发展与知识、能力、素质的协调发展，教育应面向现代化、面向世界、面向未来的要求而制定本专业教学计划。在实施本计划过程中，通过课程体系的改革，重视学生个性发展，拓展学生知识面，实行中西医基础理论教学，强化中西医基本技能的教学模式，使之成为具有中西医护理理论与技能基础宽厚扎实，动手实践能力强的高级应用型护理人才。二、专业培养目标及业务培养要求[专业培养目标]本专业培养适应二

5、十一世纪我国社会主义现代化建设需要和我国社会医疗体制改革与发展的需要，具有社会主义觉悟，掌握较深厚的中西医护理理论知识、专业实践、科研教学等方面的能力，并具有创新意识，能在各级医疗单位及相关领域从事临床护理、护理教学、护理管理的高级护理人才。[业务培养要求]本专业学生主要学习中西医护理学基础理论、基本知识和基本技能，掌握一定的现代自然科学及现代护理学知识和研究方法，具备护理临床、护理教学、护理研究的基本能力。[具体培养要求]1、知识方面：掌握自然科学、人文社会科学、医学、护理学专业及相关学科知识和专业技能，具有一定的现代医学基础理论知识和专业技能，具备较宽广而深远的科技

6、视野，强烈的求知欲望、事业心和创新意识。并具有较好的外语、计算机与信息科学基础。2、能力方面：培养较强的自学能力、实践能力、语言文字表达能力、社交能力、组织能力、获取信息能力、分析能力、动手能力、解决问题能力等。3、素质方面：在各教育环节中，强化全面素质教育。包括思想道德素质、科学素质、人文素质、生理和心理素质，使学生成为有理想、有道德、有纪律、有文化全面发展的、具有健康体魄的社会主义事业接班人。三、指导性修业年限修业年限为4年（允许延长至6年）。四、主干学科和主要课程[主干学科]护理学、基础医学[主要课程]正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、护理心理学

7、、中医基础理论、中医护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。五、课程设置和基本要求[课程设置]课程结构分为两大类：即必修课和选修课（包括限定选修课和任意选修课）。[基本要求]1、贯彻德育放在首位的原则，加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想学习、教育工作，使学生具备应有的政治修养。2、积极、稳妥地进行教学改革，提高教学质量。各门课程着力于改革传统的教学方法，培养自学能力，精选与更新教学内容，注重临床新技术的传授。切实加强基础理论、基本知识的教学和基本技能训练，提高教学水平，着眼于临床能力、初步的教学能力