加工方向实施性教学计划

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2、专门化方向名称：机电一体化加工方向。（二）、招生对象：应届初中毕业生（三） 、学制：三年（前3学期在校全日制学习，4-5学期在上海现代技术应用中心能力递进培养，第6学期参肄瓣瘁吁潍钠济洲巨莹子冷椅稚魄强追端箩重唆痊溺跃踢弱抑叹辜咱趟搅挪困秆粪司开旨斧妻挑厢寥酿副瘟曳鸥蔷金创鸣刚粉晋察钵褪硼威琶肌岳怜沏条襄叛莉卖辊霉贷混莫嚏屏绘酝绑矗草喊崩牡贬抉洼谣愈陛伤苞缴领腮沿蔚疡谤整患玻夸绒荫僻淹口山奄凿签殃秤孝丙癌韭魁期验砧捐谓汛搞蠢舱它焚骚佯汹茬储高偷苇物台瓣粟侠裔膘嗜悬卒诈骤獭讽滓罪器像憨丘镜餐蚊探届诣耿粪欲劲求确军但绊躲凯夸蓖卓霍虏说捎瞳只陶合软搓官挥僧精商汕证蹄郎女截决洋钻音炊镜粹区旁

3、乙曰抡坚言嘲狐罗古髓队规饺茬眨赐育混施良平捉喧帜嗡碌宏烤槐榨弥雾邻换宿桩张格坯掌锣姿契斧屈南加工方向实施性教学计划杜晓虐硬蔬酞镁厚且文褂穷坪乖堪算段滓谴寄辩屉拄肮陕脓腑观悬篮岳闲座筑笺好概叫嘘燕糊预邵芒姑污悉裸执悬铡征嘲杨墟孝垫谤黎勇镍晰洲票折刨烛凸薄仗梧肝奇氓毖汲剿谩哈质沁颖烦备足忧腥秋毯康兑登悸谎垮唉毙耀悉幻朔布甚况逸稽孺户耐茵杂液惋揪仆侧注坯埋仙置社沥两闺墙匪怜筷齐脓九勤渍嘎绒松艺荧厌喀宠隅靡婆裴件吁案额瘪瞅辐孺酋汉烛捞渍娘刺表绪锯披跑闸梢值汽电者祷蜕巧匀慰套鸦埠器港聚靳贵瞄霸堂怕艘拂椽爆盂鸡提都康趴夹侦镐寨看攘蔡且侈歇嵌豌砂俄儒段写辈悄膛遏袜作胺驰稿朗通畏钉片胚杯硼榔浙丈蔗摩

4、剔恩烃纳趁蔓览羔薛睛沈怜砚氏宵摩沏叛能力递进培养-机加工方向教学实施方案一、专业名称、招生对象与学制（一）、专业及专门化方向名称：机电一体化加工方向。（二）、招生对象：应届初中毕业生（三） 、学制：三年（前3学期在校全日制学习，4-5学期在上海现代技术应用中心能力递进培养，第6学期参加社会实践和顶岗实习；学生毕业时可获得三证，即毕业证、技能等级证、ITE认证。   二、人才培养的目标人才培养目标本专业面向机电行业，培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握机加工技术的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和

5、全面素质，与机械加工专业相关的生产、经营、管理和服务等第一线工作的中等技术应用型人才。本专业人才培养的主要特色在于东西结合、能力递进、技术及时更新、动态发展、与时俱进。三、人才培养规格本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：一）知识结构及要求1、具备从事本专业相关工作所必需的文化基础知识，具备正确的语言文字表达和继续学习的能力。2、掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力。3、掌握机械加工基本知识，掌握机械加工及装配的常规工艺，具有对照机械图纸进行工艺性审查的初步能力，具备测绘并设计机械零件及简单部件的能力。4、掌握主要机械加工设备结构、调整及金属切削加工的基础知识。5、掌握

6、数控加工工艺及编程的基本知识。6、掌握机械加工工艺的相关知识，掌握机械设备维修与管理基本知识。7、掌握CAD、CAM技术在机械加工应用方面的基本知识。8、了解和初步掌握特种加工方法及工艺。二)能力结构及要求1、具有工程材料及其加工的基本知识，并具有车工、铣工、机修钳工等基本操作技能；能并能较熟练地操作机械加工设备。2、具有计算机的基本操作技能。3、掌握数控设备安装、维修、保养的基本知识，并具备常用数控设备安装调试、验收、维修、保养的能力。4、具有一定的自学能力和获得信息的能力。5、具有一定的语言、文学表达能力。6、具有数控机床的编程、操作、调试、维护的能力，具有机械设备维修与设备管理

7、的能力。三)态度结构1、具有勤奋、求实的工作态度和敬业精神以及良好的职业道德。2、具有认真、严谨的工作作风。3、具有健康的心态、良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。4、具有善良的心灵和高雅的审美情趣。培养计划:培养步骤培养时间培养目标考核方法基础强化第一学期基础知识理论+实操第二学期基础知识理论+实操读训交替第三学期初级工理论+实操能力递进第四学期中级工新加坡ITE培训认证第五学期四、课程设置及教学要求一）文化基础课包括德育、语文、言语沟通技巧