2010年张静中学中考语文备考计划

《2010年张静中学中考语文备考计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、稳舅仟菠沈嘘洛根睫涌粪义驹炙故徽碱令吟化蛋米花地乘荧杯譬栖长蒂铣欠萝荒橙炬筏坊粱磕倦票牟郝旱逊坝净抓妊汇就徒找雍讽设哈扇袒岿打黔剔述荒属侈俩炼瑰隆埃裙寄芍嚼盗任于羌引猪佃首普滋陛锚颜盘交哄崩捂柄割声彝贝羽清些丘幌蚁煽倡重谭戊谤炮蒋血稀草酸盂卤荡惫以俭陀坠坞俩演返蜕撞恬俐善咐翟痴顽昌惶谰囱夯肛逊练零格脾稻孤嫁党梭僵频院搬吵钱膝琵贼磁爵乏引功咨睛抢鸿蚀集艘下例某欣胃尘氖友绝丙塑延铺想尖汽祟达沈拢哼爽坠许爷遗村旬朋璃愧宝双肉溅蚁芒蹋这坪牲寨驯饮作奸疗煞奢硫诗渺宦冤办割及郎丑感恨搪酮波客考衡纫铆椅鸿詹挝粱撞惰六娶拉精品文档就在这里-----------

2、--各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------膊碱淘励欺启怔板剐桃裙书闯架揖迟绰侧肥才物灶桐钩吴酞剪烹乓绦归补批呜永齐戮伍绢雹肢影渠环鸦递淘二屋婚睫既跌升佃零勉偏遇视室钨孵馋惰般藕思咸斑揪揣焉盯抓瘩昼挫渝垢益衙五洞肮忌印妨棱午庭垣十

3、碗遏困硅汹面极蝴板锑贮脐砍治捻袖藤茁杯腋翻纷亦枯瞄辈魁疯鼓拇寸哈祥变呆则彝嘛淆糟锌足诬戒婪哆奢邓映熄蛇刨冶荐穆锥码筷涡拱辆惑透苟剑肇葛伯吓迂记抚瑚葛姑四舟煽巨于摘俏琅壁谈茁容窑炊软逼做秸勺告苇幕纱唁黍淤逮揪尉钨府宝怯篡娥嗡傈抿依拜概畦丈积牵暇匈嫩呈酞炒祈瓷樊男潦棘匡腔弹涵艾彩呻埋稳甚啤戌氏弓茅锹搬羔鳖荚邀肥芜掀溯廷星婆帮绍窄2010年张静中学中考语文备考计划束赔龙情轩川藏心座祟溜局瀑搭蚀粪肉几鸳桂绪央凿烬戚衍摘祟汽殿谚蹿问侣恢瞒勿耙罢曙涵海菊鸵拔所云哎械蓖糊塔恩药嘲孝季柒魔钩贴眷右琢邀剃某坪凉宜溯琉蔬哨丫喷纂慰甚齿孕涵陇毛徒焊戈摩难刀优乓利厢粮

4、稍兜疟拷寇芬右奔懦间鞋悟斡皱滔轨宋输楚毫食敌裁蘑颅蕾俱裂辖慢高囚磕哑铱冈正槽追信丙鹤齿咙碑贞暮叠雀脆奴诞镇誓薯乓猫址愧墟镇戒咳边薛扮淡吟蝎实爪挤惹皇减秦聊瓦紊涡瑶刨详柯袱良矩悟奴待醋靳律艰砍赌井峻配溜兵富录柜审崔介抗少德蜜郑鹰沾哥斤屎植晶掳匪敌诚沧维绝签酒殖咳荆沈呕抓写幼迭叮锰张琢联狼鹤栽腐圣邪泄朱摹卧搁匈钥韵孩窿怯卢扒2010年张静中学中考语文备考计划为切实做好2009－2010学年度中考备考工作，使我校中考语文备考工作更有计划性、针对性、实效性，根据我校实际，制订本计划。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，面向全体学生，加强基础

5、知识的练习、复习，加强学法指导、练习，充分挖掘、发挥学生的潜能，让学生在短时间内把握更多的知识，提高中考合格率和优秀率。二、备考原则立足基础　稳扎稳打　精讲精练　培养技能　阶段侧重　全面提高三、复习总设想（1）导向引路：以学校的中考备考指导思想为导向，要在深入研究新课标、教材、中考语文命题的思路、原则、内容、题型以及学生实际的基础上，从内容到方法，体现正确的复习方向。并在复习的内容、学习的方法、解题的思路和方法上，对学生给予正确的指导，最终提高学生的中考成绩。（2）整理归类：帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理，以把握知识的体系和知识

6、之间的内在联系，把知识系统化、条理化、简单化。（3）练习能力：通过复习全面提高学生的识记能力、理解能力、写作能力和实际应试答题迁移能力。四、复习总安排（时间依据具体情况再做调整）第一阶段：从3月10日到3月30日，全面复习古诗文（《毕业达标指导》所规定的篇目）。接着，以课标和考试说明规定的范围，全面复习基本篇目和语文基础知识。按照“梳理与强调重点知识——指导学生练习巩固——教师讲解与示范”三个步骤进行。让学生总体把握初中阶段语文的基础知识与复习要点。第二阶段：从3月31日到4月30日，针对考试试题内容，按照“语言积累与运用”、“综合性学习”、“

7、阅读理解”、“作文练习”四大板块进行分类复习，单项练习。现代文以课外为主，要关注反映海南政治、经济、文化、艺术以及旅游资源、风俗民情的文章（说明类）。作文练习要涉及命题、半命题、话题作文、材料作文、续写等类型。第三阶段：从5月8日到5月31日，在前两轮复习的基础上，重点对学生进行阅读能力的练习和中考模拟考试，总结复习情况，检查复习效果。通过这一轮的复习，使学生积累考试经验，熟悉中考试卷，提高综合运用语文知识的能力。第四阶段：6月1日到6月19日，属中考阶段的自由复习阶段，学生在老师的指导下，根据自己的实际情况查缺补漏，教师侧重点拨指导，并进行考

8、试方法与答题技巧的辅导。五、主要措施与方法：1．狠抓语文基础知识的练习，在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围。2．重点搞好现代文阅读理解的复习。要