【优选整合】部编版《道德与法治》七年级下册第4单元91生活需要法律学案2

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1、第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第1课时生活需要法律执笔审核教研组长授课日期班级姓名学习目标与要求：【学习目标】【情感、态度和价值观】激发学生学习法律知识的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。【知识与能力】知道生活需要法律保障，人的一生与法律相伴；了解法律产生的过程；体会法律对生活的作用，认识生活与法律的关系；了解我国法治建设的发展历程，懂得依法治国的重要意义。通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活屮的作用；通过对法治的学习和思•考，提高对问题的理解能力和归纳能力。

2、学习重点：生活的法律息息相关；法治的意义。学习难点：法律的产生和本质。教学过程：【自主学习】根据预习案阅读教材相关内容，理解课本基础知识，进行知识梳理，勾画出重点知识。1.法律与生活的关系？法律就在我们身边法律已经深深地嵌入到我们的生活当中，渗透到生活的方方面面法律与我们每个人如影随形，相伴一生。2.什么是法律？法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。3.什么是法治？就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律之上，要求任何组织

3、和个人都要服从法律、遵守法律依法办事。是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要方式。4.十八届四中全会提出了什么？全面推进依法治国的总目标，即建立中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。5.法治是什么的必由之路？助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安。【探究研讨】任务一:通过举例与生活相关的法律，感受法律与生活息息相关，初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识。探究活动一：我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。根据教材“运用你的经验”屮的图片，你能再列举

4、一些与我们生活密切相关的法律吗？如果没有这些法律，我们的生活会怎样？探究活动二：学校开展普法宣传活动，义务宣传员小明第一次开普法讲座就遇上了三个棘手人物。莪都八十岁、/莪还小呢，还疫、/義一不违法;了，快进棺（满14周岁，不负（二不犯罪，法材了，学法法律责任，为什律和我有什么、有什么用！丿么要学法！丿J关系/你赞成他们的观点吗？为什么？探究活动三：把下列内容与对应的法律连接起來，并找出哪些是权利，哪些是义务?D.户口登记条例、居民身份证法b1.刚出生时父母要为我申报户还可以为我申办身份证。o2•到了上学

5、的年龄，父母必须送坤二疽未成年人保护我上学。法、义务教育法3.我未成年，父母有责任抚养和教育我。H.婚姻法、未成年人保护法莒針况下’年满十六周岁才》鲁蚕未翳尸扌户5•年满十八周岁，我才有选举权和被选举权。B.宪法.选举法6•年满十丿I周岁.我必须接受Q味二*斤彳令祖国的挑选，依法服兵役。丄鳶匕法7.劳动者享有平等就业和迭择职业、取得劳动报酬、休息休假的等权利。8.父母年纪大了，我们必须赡婚姻法、老年养和扶助父母。2_务，人权益保障法任务二:通过了解法律的产生和法制化进程，初步培养用历史的、发展的观点认识法治

6、，知道法治建设对国家发展的重要作用。探究活动四：（1）有了法律人类就走上了依法治国的道路了吗?为什么？（2）法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？探究活动五：通过观看中国法治化进程的视频，谈一谈我国不断推进法治化进程有什么重要意义？探究活动一：我们平常还会接触到，消费购物有《消费者权益保护法》《产品质量法》；家长里短有《民法通则》、《婚烟法》、《老年人权益保障法》、《妇女权益保法沢《未成年人保护法》；出行有《道路交通安全法》；食有《食品卫生法》；住有《物权法》、《城市房地产管理法》

7、；投资经营有《公司法》、《合伙企业法》、《个人独资企业法》；上学有《义务教育法》；工作有《劳动法》、《劳动合同法》。总之，衣食住行，法律在生活的方方而面都有体现。假如生活中没有了法律，车辆堵塞、乱闯红绿灯、打架斗殴等事件就会随处可见，整个社会会乱成一团糟。假如生活中没有了法律，就会出现许多小偷，随便偷东西，而没人禁止。人们随便做错事，也不会有人管理，这样，就会使坏人泛滥成群，人们的安全没有了保障，造成人们的恐慌。假如生活中没有了法律，人们要是碰上什么冤屈，就只能独自承受。这样，好人就没法得到保护了。所以我们

8、根据探究可以发现：法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情來协调，而且需要法律來调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。与我们的生活息息相关。探究活动二：不赞成。法律就在我们的生活中，我们在生活中的行为会受到法律的约束。法律不仅服务于当前的生活，而且指导着人们未來的生活。探究活动三：权利（1、2、3、4、5、7）义务。（