【名校课堂】2016秋八年级政治上册第四单元第十课第2框做诚信的人练习新人教版

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1、做诚信的人01知识管理诚实匸：①的前提。人际交往的基本准则:②诚信守则诚信的守则:③;®做诚信的人I®诚信和尊車他人隐私发生矛盾时•我们应该⑦诚信的智慧⑧）if、:Ir吸玄的迫1诚信的核心是⑨O02基础过关1.朋友有怵I难找你帮忙，可你没有能力帮助他，你应该（）A.断然拒绝B.为了不伤害刖友，先答应下来C.坦诚说明理由，以求朋友谅解D.赴汤蹈火，在所不惜2.坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。下列做法体现实事求是这一思想的是（）①正确地认识自己的优点和不足②敢于向家长汇报自己在学校的表现，特别是错误③举报邻居工厂污染的问题④说真话，什么情况下都不隐瞒事实A.①③④B.②③④C.①②④3.

2、下列对下面漫画中学生的做法评价正确的是（A.他诚恳实在、言而有信B.他弄虚作假，违背诚实做人的要求C.他的谎言是善意的，可免受老师的批评D.这种情况下撒谎是难以避免的，无伤人雅4.“诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私就做不到诚实。”这种观点（）A.」［［确认识了诚实与隐私的相互关系B.说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人C.说明要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚相待D.没冇正确的理解对人诚实与尊重他人隐私Z间的关系5.作为公民，我们要以实际行动积极培养诚实守信的优良品质，努力做到（）①对人守信②对事负责③说老实话④遵守法律A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.简答题在最近的儿

3、次考试中，班上冇少数学生在作弊。小琳诚实答题，结果成绩反而不如那些作弊的同学。不仅如此，由于没有把白己的答案给别人抄，还得罪了一些同学。他们对小琳冷嘲热讽，讥笑她成绩还不如他们。小琳感到很委屈，很苦恼。（1）你认为那些作弊的同学错在哪里？（2）小琳有错吗？为什么？03能力提升1.对下边漫画认识正确的是（）①坚持诚实，就会赢得他人的信任②讲诚信会损害自己的利益③诚信的核心是善，我们耍与人为善④讲诚信会使口身的道德得到升华A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对朋友做出的承诺（）A.应遵守诺言，这样才会収得别人的尊重

4、B.应坚持，对朋友应以诚相待C.不应该信导，因为这一承诺不利于同学的健康成长D.应信守，因为诚实守信是一种品格3.下列情形不违背诚实做人的原则的有（）①在期末考试的时候不作弊②不做违反道德法律的承诺③不谈自己的隐私，但别人的可以随便说④对癌症患者，医牛只将具病情告知家属A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，作为教育测评的重要依据。这是因为（）A.诚信的核心是善B.诚信是个人得以立足、事业取得成功的重耍保证C.诚信要求我们站在多数人利益一边D.对诚信的理解应与具体的情境结合起来5.2015年《政府工作报告》指出，建立全国

5、统一的社会信用代码制度和信用信息共享交换平台。这有助于（）①提高公民个人的文明程度②打造诚信社会③践行社会主义核心价值观④杜绝不诚信现象的发生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.为了不让父母担心，在远方艰苦打拼的孩子在电话里说「'我过得很好。”对于身患绝症的病人，医生说：“放心，您会好的。”对于他们的说法，正确的认识是（）A.对人说谎，违背了诚信的原则B.善意的谎言并不违背诚信的原则C.生活中任何时候都不能说谎D.出发点虽好，但没有做到真实不欺7.简答题有一名在徳国求学的留学牛，毕业时成绩优异，可他在徳国四处求职却搂搂失败。后來他忍无可忍，质问公司主管到底是为什么不聘用他？公司主

6、管出示了记录他乘朋地铁曾经因逃票被抓过3次的记录。这名学生最终明白了一个道理。（1）这名留学生最终明白了什么道理？请谈谈你对这个道理的理解。（2）在现实社会生活中，我们该如何按照这个道理去做?14.实践探究题某校八年级学生在开展“共铸诚信学校”的活动屮，进行了“诚信”情况的调杳。调查结果见下表：校园中“诚信”情况调查统计表（抽查人数：50人）类别抄袭作业考试舞弊言而无信从未出现203424偶尔出现151016经常出现15610（1）上表的调查结果反映了什么问题?（2）为“共铸诚信学校”，中学生应该怎么做？参考答案第2课时做诚信的人知识管理①信任②以诚待人，以信交友③坚持实事求是④在涉及利

7、益冲突的问题时，我们要站在多数人利益一边⑤在眼前利益与长远利益冲突时，我们要站在长远利益一边⑥在情与法的冲突中，我们要站在法律一•边⑦结合貝体的情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理⑧善意的谎言⑨善基础过关1.C2.D3.B4.D5.A6.（1）那些同学错在用虚假、欺骗等行为达到个人私利，是违背诚信原则的做法。（2）小琳没有错。因为小琳坚持了诚实守信的原则。在涉及利益冲突的问题吋，诚实守信要求我们站在多数人利益一边。如果为了