【名校课堂】2016秋八年级政治上册第四单元第八课第2框合作！竞争！练习新人教版

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1、第2课时合作！竞争!01知识管理在合作中竞争的内涵:（D在合作中竟争学会在合作中竞争•才能③竞争！竟争与介作的和谐交融•会使④«让了屮介作「打口

2、『⑤••的原则・<-竟争屮合作I无论是竟争圧是合作•都要处理好-的关系。I••在竟争中合作”需要我们形成⑦精神。02基础过关1.我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融，会使（）①我们的集休更强人②我们每个人更快地进步③我们每个人更加自私④我们产生依赖心理A.①④B.①©C.③④D.①②2.八年级（3）班的小鸣同学学习成绩一肓•名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐

3、心地为同学讲解练习题，有人说他这样做会被别人超过。但他认为“帮助别人也是提升口我”。这表明小鸣（）A.缺乏竞争•意识和能力B.能正确处理竞争与合作的关系C.不懂得竞争的残酷性D.相信自己肯定比别人厉害3.在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是（）A.合理分工，科学计划B.及时沟通，消除隔阂C.统一指挥，服从分工D.妥善解决合作屮的才盾4.八（6）班是艺术特长班，却在校园文化艺术节上把合唱节目演砸了。同学们责怪班长没有组织好，班长埋怨文娱委员不得力，文娱委员指责领唱的抢节拍，领唱的认为伴奏的不配合……可见，成功的合作必须（）A.坚持公平公正的原则B.学会在竞争

4、中合作C.自觉承担责任和义务D.合理分工，科学计划5.（扬州中考）以下行为能正确体现合作与竞争关系的是（）A.担心被对手超越，暗地使用新材料B.成立帮扶小组，争创优秀集体C.为提高班级成绩，考试搞小动作D.因比赛失利，同学之间相互埋怨6.班级生活中，经常会遇到卞列情形，请你判断正确与否，并说明原因。（1）你有一•本挺好的数学复习用书，同学向你借这本书，你犹豫再三，最后还是没有借给他。（2）期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题，你总是耐心解答。（3）班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也想参加班T部竟选。03能力提升1.“竞争与合作永远是一对共同

5、消长的亭生兄弟。”对这句话理解不正确的是（）A.竞争与合作相互依存B.没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的C.合作离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水D.竞争与合作是一回事2.在合作中竞争，需要我们（）①尊重竞争对手，向竞争对手学习②互帮互学，互相提高③取长补短，携手共进④不择手段，一决高低A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.在竞争中，还要搞好合作，作为竞争中的合作者，正确的做法是（）①虚心学习他人的长处②善于发现他人的长处③善于在对手身上学习到优点，弥补自己的不足④保守自己获胜的秘密，不眾露白己的“绝招”A.①②③B.①②④C.①③④

6、D.②③④4.合作才能共赢。下列与他人合作，做法正确的冇（）①以自己为中心②学会为他人着想③合理分工，相互配合④合作要讲究原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.随着期末考试的临近，某班主任号召全班同学在期末复习中互相结对了。发挥“1+1〉2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应，要求全班同学（）①团结协作，取长补短②只耍竞争，不耍合作③对自己负责，做好自己④在竞争中合作，在合作中竞争A.①④B.②③C.②④D.①③6.在世界知名的人公司屮，对员工素质的要求不尽和同，但有一点是相同的，那就是要求员工要具有“团队合作精神”。这是因为（）A

7、.现代社会中竞争更加激烈B.合作无处不在、无时不有C.合作是个人事业取得成功的保证D.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力7.简答题学校知心姐姐信箱最近收到了一封信，人致内容如下：我叫李静，是一名初三的学生，成绩比较好。中考临近，同学们不断向我请教学习上的问题。为了不浪费时间，保证白己的竟争优势，我婉言拒绝了他们。现在渐渐感觉同学们都疏远我了，老师也教育我，说我不团结同学，不懂得合作。我现在该怎么办呢？请您帮帮我。请根据信件内容，帮知心姐姐回信。（列出要点即可）14.材料分析题明志中学八年级（5）班是先进班集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在少

8、兄弟班的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学都冇自己的冃标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。（1）八年级（5）班的同学在合作屮竟争的成功经验，对你有什么启发。（2）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系?（3）有人说：竞争就是“你死我活”，合作就是“一团和气”，两者是水火不相容的关系。请问：这种看法对吗？为什么？04知识拓展1•团队精神简单來说，团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、

9、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统-，并进而保证