【KS5U解析】江西省赣州市于都县第三中学、全南县第二中学2017-2018学年高二上学期期

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1、高二生物试题一、单项选择题1.在高温环境中作业的工人，其正常生命调节活动是（）A.细胞外液渗透压下降，肾小管加强对水分的重吸收B.体内失水过多，抗利尿激素分泌量增加C.皮肤毛细血管舒张，人体散失的热量大于产热量D.只有体液调节，没有神经调节【答案】B【解析】试题分析：在高温环境中工作的工人细胞外液渗透压升高，肾小管和集合管对水的重吸收增强，故A错误。体内失水较多，抗利尿激素增加使肾小管和集合管对水的重吸收增强，尿液减少，故B正确。皮肤毛细血管舒张，但人体散热量和产热量相等，故C错误。该过程既有神经调节也有体液调节，故D错误。考点：本题考查

2、水盐平衡调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解常握程度。2.如图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是（）A.甲是生产者，都属于自养生物，它是生态系统的基石B.乙是消费者，都是异养生物C.细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型D.图中的'‘甲一乙”构成该生态系统的营养结构【答案】C【解析】图中太阳能被甲利用，说明甲是生产者，它是生态系统的基石，是生态系统的主要成分，A正确；乙是消费者，直接或间接地以绿色植物为食物，所以都是异养生物，B正确；细菌也并非都属于分解者，如硝化细菌等就属于生产者；只有营腐生生活的细菌才属于分

3、解者，其异化作用类型包括需氧型和厌氧型，C错误；甲是生产者，乙是消费者，图中的“甲一乙”表示食物链，是生态系统的营养结构，D正确。3.如图是近年在某县试验成功并大范阖推广的生态农业模式，有关此生态系统的叙述中错误的是（）A.图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭B.鸭和螺Z间是捕食与竞争关系C.该生态系统中鸭所固定的能量来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能D.拔去E地中的杂草是人为地调整能量流动的方向，可以提高生态系统的能量传递效率【答案】D【解析】螺、昆虫、鸭都可以直接捕食生产者，此种情况时它们都位于第二营养级，A正确；鸭可以捕食螺，

4、二者Z间具有捕食关系，同时它们都以生产者为食，故鸭和螺Z间还有竞争关系，B正确；该生态系统中鸭所同化的能量主要來自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能等，c正确；拔去m地中的杂草是人为地调整能量流动的方向，使能量流向对人类最有益的部分，但不能提高生态系统的能量传递效率，D错误。1.下列关于能量流动的说法，正确的是（）A.生态系统中能量的初始来源只有太阳能B.生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一个营养级C.生态系统的能量流动的渠道是食物链和食物网D.—只狼捕食了一只兔子，该狼便获得了该兔子能量的10%〜20%【答案】C【解析】生态

5、系统中能量的初始来源有太阳能（光合作用）和化学能（化能合成作用），A错误；生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一个营养级及分解者，B错误；生态系统的能量流动的渠道是食物链和食物网，C正确；能量传递效率是指两个相邻营养级之间同化量的比值，而不是两个个体之I'可同化量的比值，D错误。2.根据生态系统的结构和功能判断，下列叙述错误的是（）A.桑基鱼塘生态系统与普通稻田生态系统相比实现了能量多级利用B.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量大于生产者所固定的太阳能C.水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖刈像A.营

6、养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少【答案】C【解析】“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统，实现了能量的多级利用，A正确；由于人工鱼塘中高密度饲养鱼，需耍投入大量的饲料，因此人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能，B正确；能量是单向流动、逐级递减的，所以水产养殖时，为充分利用生产者所固定的太阳能，应缩短食物链，减少能量的浪费，因此应多养殖植食性鱼类，C错误；由于食物链的富集作用，营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，由于能量逐级递减，营养级越高的生物从生产者获得的能量越少，D正确。【考点

7、定位】农业生态系统中的能量流动；物质循坏和能量流动的基本规律及其应用【名师点睛】“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统，实现了能量的多级利用和物质的循环利用，水产养殖业应以食物链短的鱼类为养殖对象；根据生物富集作用和能量逐级递减的特点可知，营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少。1.在生态系统屮，营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是（）A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用B.各营养级中的能量一部分以热能形式散失C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D.能量金字塔顶层的生物数量少，需要能量少【答案】D

8、【解析】试题分析：流入某一营养级的能量为该营养级固定的能量，其中有一部分被分解者分解流失了，如动植物的遗体、残落物和排泄物等被微生物分解，A正确；各营养级同化的能量中有一部分能量经过自身的呼吸