《整理与复习──数学思考》同步试题

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1、《整理与复习一数学思考》同步试题一、填空1.小明按规律写了一串数:1,2,3,-4,5,6,7,-8,9,10,11,-12,……他写的第50个数是()。此时他己经写了()个正数,()个负数。考査目的:简单周期现彖中的规律。答案:50,38,12<)解析:数字是按照自然数的顺序依次写出的,遵循的规律是每3个正数之后出现1个负数,即可以看作每4个数成一个周期(3正1负)。第50个自然数就是50,而50不能被4整除,所以第50个数是正数50。求此时他已经写了儿个正数、儿个负数,只要用50除以4,看有儿个周期,就有儿个负数;其余的都是正数。2.我会推理:学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组

2、,淘气、笑笑和小明分别参加了其中的一项。已知笑笑不喜欢足球,小明不是电脑兴趣小组的,淘气喜欢航模,画一个表格来帮忙,把信息记录下来,并把推理结果填在括号内。足球航模电脑淘气笑笑X小明淘气参加了()兴趣小组;笑笑参加了()兴趣小组;小明参加了()兴趣小组。考査目的:统计表的填补;简单的推理。答案:航模,电脑,足球。表格如下:足球航模电脑瀏气7笑笑XXJ小明VX解析:根据题意,三人分别参加了其屮的一项。淘气喜欢航模,所以他报了航模兴趣小组;笑笑不喜欢足球,那么他报的应该是电脑兴趣小组;小明不是电脑兴趣小组的,则他参加的应是足球兴趣小组。3.若△+△=&,b♦ZxZ=c>△—△=/,

3、a+b=100>那么△二()o考查目的:简单的等量代换问题。答案:9。解析:由题意可知,a=,6=0,c=ZxZ>N=l,代入a+E+q+N=100屮得到2A+0+AxA+l=100,解得A=9o这个方程在解的时候可能会遇到困难,可采用将数字99进行拆分的方法。4.一包发夹有24个,其中23个质量相同,另有一个质量略轻。用天平至少称()次才能保证找到这个比较轻的发夹。考查目的:较复杂的找次品问题。答案:3。解析:第一次把24个发夹平均分成三份,每份8个,任取两份放在天平两端。若天平平衡,则较轻的那个就在没有取的一组中;若天平不平衡,较轻的那个就在天平翘起一端所放的一组中。第二次

4、,把一组8个发夹分成3个、3个、2个三份,把其中3个的两份分别放在天平两端。若天平平衡,则较轻的那个在未取的2个中(分别放在天平两端称量即可找到较轻的一个);若不平衡,则较轻的发夹在天平翘起一段所放的那一组中;第三次把包含较轻发夹的3个再称一次即可找到比较轻的发夹。5.如图,是由六个正方形重叠而成的,连接点正好是各个正方形的中心。若正方形的边长为a,则该图形的周长是()。考查目的:重叠问题中的找规律;平面图形的周长计算。答案:14ao解析:重叠在中间的正方形,只剩下两条边的长度可计算在整个图形的周长中;而两端的两个正方形,剩下三条边的长度可计算在周长中。列式可得2ax4+3ax2=

5、14a。在分析图形时,要特别注意:包含在图形内的边不能计算在整个图形的周长之中。二、选择1.如图排列,那么第2014个图是()。考査目的:事物的间隔排列规律;周期问题。答案:Bo解析:通过观察图形,发现以4个不同朝向的笑脸为一个周期排列。用2014除以4,余数是2,所以第2014个图是一个周期中的第2个,应选B。2.设“■”表示三种不同的物品,用天平比较它们的重量,两次情况分别如下图所示,那么这三种物品的重量按从大到小的顺序排列为()。D.C.考查目的:简单的等量代换问题。答案:Bo解析:根据题屮的图形可以得到一个不等关系■>▲和一个相等关系•+•=▲,据此推岀三个物品质量的大小关

6、系为1.用同样长的小棒摆成如下图所示的图形,照这样继续摆,图形⑥一共用了()根小棒。(ywA.30B.25C.24D.20考查目的:数形结合的找规律问题。答案:Bo解析:图形①用5根小棒摆成,图形②用9根小棒摆成,图形③由13根小棒摆成……仔细观察发现:在图形①的基础上,每增加一个五边形,小棒的根数增加4。图形⑥可以看作是在图形①的基础上增加了5个五边形,所用小棒的根数为5+5X4=25。2.一群孩子等距离围成一个圆圈玩游戏,从大毛开始按顺时针方向数,数到二毛为第8个。而且大毛和二毛正好面对面坐,这群孩子一共有()人。A.16B.14C.15D.17考査目的:排队论问题;植树问题

7、。答案:Bo解析:从大毛开始按顺时针方向数,数到二毛为第8个,则大毛和二毛之间的人数为8-2=6o因为大毛和二毛是面对面坐着的,则另一侧也有6人,由此可求得总人数为14。该题还可以画示意图分析,图示如下。3.芳芳买了6张电影票(如图),她想撕下相连的4张,共有()种不同的方法。5排1座5排3座5排5座5排7座5排9座5排11座A.6B.7C.80.10考査目的:利用排列和组合的知识解决问题。答案:Do解析:结合题意,可分三类不同情况进行考虑:(1)上行3张、下行1张,

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