《研究物体间的相互作用》单元练习题

《研究物体间的相互作用》单元练习题

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1、《研究物体间的相互作用》单元练习题班级姓名学号(2012.7.16)一、选择题:(本题共16小题,每小题4分,共64分.在每小题给岀的四个选项中,至少有一个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得零分)1.下列说法屮,正确的是:()A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体.B.没有施力物体和受力物体,力照样町以独立存在C.有的物体自己就有一个力,这个力不是另外的物体施加的D.力不能离开受力物体和施力物体而独立存在2.—条轻绳承受的拉力达到1000N时就会被拉断,若用此绳进行拔河比赛,两边

2、的拉力人小都是600N时,则绳了()A.一定会断B.一定不会断C.可能会断,也町能不断D.只要绳子两边的拉力相等,不管拉力多人,合力总为零,绳子永远不会断3.以上关于物休受力情况的敘述,正确的是()A.飞向球门的足球,受到运动员踢它的力,重力和空气阻力B.E行的高射炮弹,受到重力和空气阻力C.在水平面上做匀速直线运动的汽车,车厢地板上放着的物体受到一个与汽车运动方向相同的静摩擦力D.汽车急刹车时,车厢里的人受到一个前冲力4•将力F分解成F】和F2,若已知Fi的大小和F2与F的夹角0(G为锐角),则()A.当Fi>F

3、sinO时,有两解B.当F尸FsinO吋,一解C.当FsinO

4、有相互挤压的力。7.重为100的物体在水平而上向右运动,同吋受到一个向左的5N的水平拉力作用,若物体和水平面间的动摩擦因数为0.1,则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是()A.10N,水平向左;B.5N,水平向右;C.15N,水平向左;D.5N,水平向左。5.作用在同物体上的下列几组力中,一定不能使物体做匀速直线运动的是()A.3N,4N,5NB.2N,3N,6N;5.放在水平光滑桌面上的一个物体,同时受到两个力的作用,如图1—3所示,Fl8N,方向向左,F2=16N,方向向右,当F从16N逐渐减少至零时,二力的合

5、力大小变化是()A.逐渐增大B.逐渐减小叫〈C.先减小、后增人";八'D.先增大、后减小。6.如图所示物体在水平力F作用下静止在斜面上,若稍许增大水平力F,而物体仍能保持静止时:()A.斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大;B.斜而对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大;C.斜面对物体的静摩擦力一定增大,支持力不一定增大;D.斜面对物体的静摩擦力不一定增人,支持力一定增大。7.关于弹力和摩擦力的说法中正确的是()A.相互接触的物体Z间必有弹力作用B.相互有弹力作用的物体必定相互接触c.相互冇弹力作用的物体Z间必定冇摩

6、擦力存在D.和互有摩擦力作用的物体之间必定有弹力的作用8.如图所示,A、B两个物体叠放在斜而C上,A、B间的接触而是水平的,A、B以相同的速度沿斜面匀速向下运动.由此可知,A、B间的动摩擦系数「和B,C间的动摩擦系数口2,有可能是()①卩i=0u2=0②plOu2^0③卩1H0卩2~0(3)卩iH0u2工0A.②③B.②④C.①③D.②9.两光滑平板MO、NO构成一具有固定夹角00=75°的V形槽,一球置于槽内,用◎表示N0板与水平面之间的夹角,如图5所示。若球対板N0压力的大"厂、小正好等于球所受重力的大小,则

7、下列()值中哪个是」E确的()-丿/A.15°B.30°乜了C.45°D.60°°10.如图所示,小球放在光滑的墙与装有饺链的光滑薄板Z间,当墙与薄板彳4之间的夹角«缓慢地增人到90。的过程屮,下列说法错误的是()A.小球对木板的正压力逐渐增大B.小球对木板的正压力逐渐减小?』C.小球对墙的压力逐渐减小7了A.木板对小球的弹力不可能小于小球的重力5.如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为也和饥的木块1和2,中间用一原长为人劲度系数为《的轻弹簧连接起來,木块与地面间的滑动摩擦因数为卩。现用一水平力向右拉木块2

8、,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是()A./+g“gB./+¥(加[+加2)<?KJOU1H①nwlrnI16.A、B、C三物块分别为1、m和血,作如图所示的联结,绳子不可伸长,且绳子和滑轮A.桌面对A,B对A,都冇摩擦力,两者方向相同,合力为血g乡rB.桌面对A,B対A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为,巾L二、计算题:(本题共3小题,共36分.

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