鲁人版《道德与法治》七年级上册1.1.1学会学习单元综合检测(二)解析版.

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1、单元评价检测（二）/单元综合检测（二）第二单元（45分钟100分）一、单项选择题（每小题3分，共48分）1小涛学习成绩非常优秀，年年获得学习奖章。谈到成功的经验，他说：“我是个非常珍惜时间的人，我从不在学习上浪费时间，这可能是我取得优异成绩的原因吧。"小涛的成功经验告诉我们（）A只要珍惜时间，就一定能取得好成绩B珍惜学习时间是取得好成绩的唯一因素C珍惜学习时间，有利于学习成绩的提高D不珍惜吋间，会一事无成2新网报道：在刚刚过去的寒假，北京市立新学校推出“自主学习”作业，该校学生在寒假期间提前预习新学期第一个月将要学习的新内容，假期结束返校后通过测试进行自学

2、能力大比拼。之所以提倡学生进行自主学习，是因为只有自主学习，才能（）①主动地获取知识，发展能力②适应时代发展的要求③考取大学，出人头地④不断探索新知识，获得新知识A①②③B②③④C①②④D①③④3对右面漫画人物的行为认识正确的是（・）①分秒必争，刻苦用功②制定的目一标不切实际，不能实现就心烦意乱③不懂得合理安排学习时间④没有权衡应该优先做哪些事情A①④B①②③C③④D②③④4每年的考、高考临时，有的家长热衷于给孩子买各种补脑药，期望孩子考个好成绩，更有甚者推岀“状元神药”。专家称，这些药物基木没有太大的作用，“状元神药”不可信，考试主要还是靠学生自己好的学

3、习方法和学习态度。下列我们可以去尝试的科学的学习方法是()A头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车B主科、辅科主次分明，重主科，轻辅科C制定学习计划，科学安排学习时间D偷工减料，提高学习效率5下列语句是对学习的苦与乐的描述。其描述学习为乐事的语句是()A书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B宝剑锋从磨砺岀，梅花香自苦寒C头悬梁，锥刺股D知之者不如好之者，好之者不如乐之者6在学习过程为了提高学习效率，我们必须遵循一定的学习规律。下列做法，符合学生学习规律的是()A经常做课外习题至深夜B晚上有作业就写，没有就玩C凭兴趣学习各门课程D每天早起，诵读语文、背诵英语7“纸上得终觉

4、浅，绝知此事耍躬行/它告诉我们的道理是（）A要注意学习理论知识B书本知识很重要C要重视社会实践D所有的经验都自书本85月5日，新疆克拉玛依区在农业开发区气象局院内举行了“克区未成年人社会实践基地”揭牌仪式。克区成立未成年人社会实践基地,旨在延伸学校教育、衔接社会教育、实践素质教育，更好地引导未成年人参与自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动。青少年参加社会实践活动（）①可以学到很多在课堂上学不到的东西②能开阔视野，扩大知识面③可以培养和锻炼实践能力④可以取代老师的教学A①②③B②③④C①③④D①@@9高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的

5、耍求。下列行为属于追求高雅生活情趣的是（）A热衷于追捧娱乐明星B痴迷于“偷菜”游戏C喜欢阅读古典名著D痴迷于动漫读物10联合国《儿童权利公约》规定：“儿童有权享有休息和闲暇（即玩的权利），从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术生活。”下列对学生从事休闲、娱乐活动的认识有误的是（）A有利于提高学习效率B能够丰富其生活C能对其学习产生积极的影响D—定会取得优异的学习成绩11一个8岁的男孩沉迷于网络游戏，不仅上课走神，一闲下就经常想着游戏的情景，年轻的母亲为此心急如焚。对此下列认识正确的是（）A玩电子游戏是高雅情趣的体现B小男孩真正做到了

6、“劳逸结合”C这是一种不健康的表现，会影响身心健康I）这是小男孩懂生活的表现12王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，林和靖爱梅，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅仅是闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。这说明高雅的生活情趣（）①可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长②能陶冶情操，促进个人发展③符合科学、健康生活的要求④能使人不再有任何烦恼A①②③B①②④C②③④D①③④13学习态度往往决定学习效果。下列体现了良好的学习态度的是()A学习是社会、家庭、学校强加给我们的任务B我在为父母学习，在为老师努力C能拥

7、有学习和提高的机会，我很快乐D我把初的学习应付完，以后就再也不用学习了14有关专家指岀，小升初这个过渡阶段最让学生受益的就是培养良好的学习习惯。下列学习习惯不可取的是()A学习有计划并严格执行B学习以课本为心C上课专心，注意力集D遇到问题独立思考，之后才问15学生小芳和小玲是同班同学，两人一起参加学校的普通话朗诵比赛，双双通过初赛进入复赛。复赛的第一名将代表学校参加市里的决赛。为了增加获胜的机会，小玲在复赛前藏起了小芳的伴奏带。对小玲的这种做法理解错误的是A小玲的行为是一种不正当的竞争B这种做法不利于小玲的学习进步C她这样做是想为学校增光D小玲的做法是错误

8、的16以下行为能正确体现合作与竞争精神的是（）A.担心对手超过我，