高考历史复习素材（提炼考点核心解读）教案：古代中国政治史[高考]

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1、古代中国政治史ks5u高考解读］♦知高考一一了解高考动态，把握高考趋势古代中国政治史的考查主耍集中于早期政治制度的特点和专制主义中央集权制的演变。特别是分封制与宗法制、中央集权与君主专制内涵的区分。近年高考对选官制度的考察也较多，特别是科举制。命题考查的角度主要是从察举制、九品中正制和科举制的标准与利弊及其影响等角度切入考查相关知识点。♦应考策一一好对策，高效、实用、有效在复习备考时，要明确不同朝代、不同历史时期中央强化皇权的措施与中央加强对地方管辖的措施，识记演变过程中的相关史实，并能透过现象揭示本质，总体认识理解古代中国的专制主义中央集权制的

2、特点。对于选官制度的备考，一方面要注意古代中国选官制度演变及其标准和影响；另一外面则应适当将古代屮国与近代西方的官员制度进行对比分析，关注屮外历史的对比。ks5u核心解读］一、商周时期的政治制度1、分封制与宗法制分封制宗法制含义周天子把土地和人口分封给诸侯建立诸侯国，以拱卫王室利用父系血缘关系的亲疏来分配和维系政治权力的政治制度目的巩固奴隶主贵族的统治维护分封制下的统治秩序、贵族的特权内容对象：先代贵族、王族、功臣诸侯权利：受封土地、人口；拥有和世袭诸侯国内军政大权；诸侯义务：效忠周王、定期朝贡述职、随王征伐核心：嫡长子继承制（标准：身份+年龄）

3、特点层层分封、相对独立兄弟相宗、等级森严作用“天下共主”，加强王权，有利于加强中央对地方的控制；扩大疆域，促进边远地区经济文化的发展。保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，防止贵族间权力继承的纷争，维护了统治集团内部的稳定，对中国社会的影响巨大关系表里关系：分封制是宗法制在政治上的表现，宗法制是分封制分封的依据演变源于商，始于周，瓦解于春秋，废止于战国2、古代中国早期政治制度的特点王权与神权密切结合，带有深厚的迷信色彩；以血缘关系维系政治权力，政权带浓厚的部族色彩；实行严格的等级制度；最高执政集团尚未实现权力的高度集屮。二、专制主义屮央集权制的演变

4、1、原因（1）理论根源：法家思想理论（2）经济根源：由小农经济决定的（封建经济的分散性需要一个强有力的中央政府）（3）政治根源：统治者维护大一统和控制人民的需要2、演变（1）初步形成（战国）一一各国变法（2）建立（秦朝）①皇帝制度A、特点：皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上（核心）B、认识：皇帝是封建国家的权力最高主宰。皇权专制是封建专制主义中央集权制的核心,也是维护“家天下”的重耍保障，为以后两千多年的中国封建专制社会奠定了坚实的基础。②三公九卿制A、结构与职能B、特点第一，以皇权为中心，互不统属，分工明确，相互牵制，第二，“家天下”特点。九卿中的奉

5、常、宗正、郎中令等官职就是为皇室专设的，是为皇室私家服务的，体现了“家国同构”的特征。③郡县制A、结构与职能中央B、特点：选官不问身份，实行俸禄制，官位不世袭，郡县长官一概由皇帝任免C、作用：形成了中央对地方直管理，加强了中央集权，有利于维护大一统的局面和巩固统一多民族国家；标志着官僚政治取代贵族政治。（3）巩固（汉代）①中外朝制度A、结构与职能!皇帝:『中朝丨ii（亲信、侍从等）1；决策机构:1/、外朝:（三公九卿）1执行机构>B、作用：通过转移相权及其机构的方式，削弱相权，加强皇权。巩固了大一统的局血,并推动社会经济的发展，但易导致权力的滥用

6、或权力的旁落（外戚和宦官专权）。②郡国并行（郡守、国相主行政）（4）完善（隋唐）①三省六部制A、结构与职能皇帝B、特点：相权一分为三，分工明确，相互牵制C、意义：提高行政效率；削弱了相权，皇权得以加强；标志封建政治制度的成熟。②科举制A、演变：隋朝创立，唐朝时期完善，宋代进一步发展，于明朝鼎盛。B、含义：考试选拔人才制度C、标准：才学D、评价A）、积极：相较科举制前的选官制度更公平、公正和合理，有利于人才真正的选拔；扩大统治基础，打击士族门阀；加强中央集权；利于形成高素质的文队伍；促进了文学的繁荣。B）消极：束缚了知识分子的思想，阻碍科学文化的发

7、展；功利性强。（5）加强（宋元）①二府三司制A、结构与职能ISI御前会议三司三司使（度支、盐铁、户部）财政中书门下（政事堂）同平章事（正）参知政事（副）行政枢密院（枢密使）军政御史台（御史中丞）监察“二府”是指中书门下和枢密院，“三司”指度支、盐铁和户部，长官是三司使。B、特点：以文制武，分散相权（参知政事分割行政权，枢密院分割军事权，而三司则分割财政权，加强皇权。①行省制A、结构与职能屮书省11行省（行中书省）腹里（屮书省直辖）（今山东、河北、山西、内蒙古南部以及河南北部等元大都周围地区）宣政院1（边赠边远地区，西藏、四川和青海部分地区）1路府

8、S

9、-S_IB、作用：加强了中央集权，特别是台湾、西藏成为中央直接管辖的行政区，利于国家的统一与稳定；促进各民族的交流与融合；是中国省制