2017年秋牛津译林版九年级上英语Unit7全单元导学案

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2、.能理解和运用文中的语言点模式生"先学后教，当堂训练”进一步巩固Reading2Period3学生能灵活运用所学所学内容，《当堂训单词，短语和句型。模式内化语言知练》识。《课课练》掌握并能运用although/though引导让步状语从句"先学后教，提高语言运Grammar用能力.增《当堂训Period42•拿握并能隹用~当堂训练"加学生语练》so,that和such,that谈论做某事的结果模式感。《课课练》3.掌握并能运用sothatIntegrated••*71I里T吧砂"1弓力t映电影的介绍“先学后教，能正确使用交际用语

3、，skillsPeriod52.完成电影节放映电影当堂训练”模式谈论不同的《当堂训的报告电影类型练》《课课练》1.掌握剧本的基本构成“先学后教，学会阅读简Studyskills《当堂训2.学会阅读简单的剧本当堂训练”模式单的剧本练》Period61.阅读关于影星成龙《课课练》Period7“先学后教，完成一篇描述Task当堂训练”模式练》2.介绍自己最喜爱的明星纟般课Unit7Films课题Comicstripandwelcometotheunit1人ZXXKJ王备人：——iw——新授I耐乙如11.Masterthediffer

4、entTVprogrammesinEnglish.2.LearntosayyourfavoriteTVprogrammes.教学重点教学难点TolearntosayyourfavoriteTVprogrammes.TomasterthedifferentTVprogrammesinEnglish.二次备课教学内容及过程TeachingproceduresStep1RevisionShowsomepicturesandintroducedifferenttypesoffilms・Step2PracticeASandyhasfoun

5、dsomepicturesofdifferenttypesoffilms・Doyouknowwhattypesofcartoonsciencefictionfilmhprrorfilmwesternfilmstheyare?Helpherwritethecorrectnameundereachpicture・actionfilmromanticfilmStep3ListeningBSandyandKittyaremembersoftheschooldramaclub・Theyaretalkingaboutenteringthef

6、ilmindustry.Workinpairsandexchangeyourideas・Usetheconversationbelowasamodel.ListentothedialogueinPartBandanswerthequestions・1.WhodoesSandythinkwouldbesuitableforenteringthefilmindustry?2.Whydoesshethinkso?Step4Comic1.Watchtheflash.2.ListeningLet?slistentotheconversat

7、ionbetweenEddieandHobo.Thenanswerthequestions.1.WhodoesEddiethinkheis?2.DoesHobothinkso?3.Actoutthecomicstrip.Step5LanguagepointsWell,l?msogoodthatIshouldbeinHollywoodinstead.Millieissuchagoodstorytellerthatshecanwriteexcitingscripts.so...that表示'如此……以至于……”，常用于引导结果状语从

8、句。常见结橱o形容饲副词that从句或“so形容词a/an+单数可数名词that从句”。如:Hewassoyoungthathecouldn?tgotoschool.Itissointerestingamoviethatmanypeoplelikeitverym