（新沪教版）九年级化学上册：1.3《怎样学习和研究化学》教案

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1、•3怎样学习和研究化学主备人用案人授课时间年刀LI第_课时课题怎样学习和研究化学3课型新授课教学冃标1、通过教师讲解和实验活动，了解研究和学习化学的基木方法；2、认识化学实验在学习和研究化学中的重要性；3、初步培养学习的实验能力重点了解学习化学的基本方法难点培养学习的实验能力教法及教具讲述实验分析试管等个案调整教学内容教师主导活动怎样学习和研究化学学习化学需耍进行化学实验【讲解并演示】常用仪器可加热的仪器可直接加热的仪器需垫上石棉网加热的仪器用于加热的仪器学生主体活动教学内容个案调整教师主导活动学

2、生主体活动观察仪器的结构1広发！1二/jn)教Chl■nY•銀圳ttl«n«学/ffi1化・丈祖中JC它比【讲解并演示】基木操作过1、酒精灯的使用c外焰内焰、思考并冋程Xb答：A、B、C三处哪里最先烧焦9•外焰温度最高，焰心温度最低注意：1、用火柴点酒精灯,绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只洒精灯。2、酒精灯里酒精不超过容积的2/3。3、熄灭酒精灯用灯帽，不可用嘴吹熄。不用时盖上灯帽。2、药品取用a.固体：粉末状用药匙或纸槽操作要点：平放、送底、竖管J襌往试管里送入因体粉末思考：为什么块状用银子操作

3、要点：平放、送口、竖滑要遵守“平、送、竖的操作要领？b、液体:标签对手心，瓶盖向上。口紧挨，试管倾斜。3、液休的量取视线应与量筒中液体的凹液而最低处保持水平。教学内容教师主导活动个案调整学生主体活动思考：为什么标签要对看手心？1/3处。给液体加热：试管约和桌成45°角；试管口不能対着人。加热时应用外焰，并且先均匀加热再集中药品部分加热。板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教7札记