江苏省江阴市第二中学2016-2017学年八年级下学期第二次月考语文试题（无答案）

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1、2016—2017学年第二学期总分赛试卷初二语文第一部分积累运用（26分）1•阅读下而一段文字，根据拼音写出汉字。（4分）苏州最让人rdo（）有兴味Z处，还在于当你走进这中国文化静mi（）的后花园时，才发现一直在心中默念的很多诗词文章都与这里冇关。读着苏东坡“H.将薪火试新茶,诗酒趁年华”的佳句时，抬头一看，原来“藕园”的一座石门匾额上便h6（）然写着“诗酒年华”这四个清新俊秀的字；再看《红楼梦》之大观园，一景一物，一草一木，乂是与“拙政园”何其相似，走进园中，四十余处亭台楼阁，花草摇ye（）,山石点缀，一步十景，光色交相辉映，凡此

2、种种，安躺在苏州城内的各处园林，在它们的身上，演绎着多少故事，又继血激活了多少泛黃的典籍？2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）（1）临风一唳思何事，。白居易《池鹤》（2）抽刀断水水更流，。（李口《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）（3）,泥香带落花。（《迎燕》）（4）,小桥流水人家。（马致远《》）（5）,骈死于槽枷之间。（韩愈《马说》）（6）,欲上青天揽明月。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）（7）知Z者不如好之者，。（8）虽人有百手，手有百指，o（林嗣环《口技》）3.下列加点词语解释全部正确的一组是()(2分)A.有仙则

3、名（出名）是马也，虽有千里Z能（虽然）板印书籍（用雕版）B.旋刻之（随即）尝贻余核舟一（曾经）神情与苏、黄不属（属于）C.则以纸帖之（就）屮峨冠而多髯者为东坡（表转折）妇抚儿乳（乳头）D.何陋之有（的）众宾团处（聚集、集合）筋篷覆之（指代船舱）4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）A、高邮湖畔油花盛开。而对满眼的黄色世界，游客无不赏心悦目。••••B、虽早已入春，但早晨走在出间小路上，春风吹来仍让人不寒而栗。••••C、今年是中国共产党诞辰90周年，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事。••••D、只要我们方

4、法得当，那些看似不可救药的“网瘾”孩子，就能走出虚拟世界。••••4.下列各项中，没有语病的一项是（）（2分）••••A.看了关于智能手机的文章，使他明白了一个道理：智能手机既能给人带來更多便利，又容易使人沉迷而浪费许多时间。B.马航370飞机失联事件发生后，众多世界各地的网友纷纷通过微博为航班上的乘客祈福。C.98岁的胡佩兰医住广受尊重的原因，是她时刻把患者当成白己的亲人來对待的结果。D.即将在宁举行的青奥会，不仅是一场体育盛会，也是一个向世界展示南京独特历史、文化的良好契机。5.根据《水浒传》的内容，卜•面说法哪一个不正确（）（

5、3分）A.绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是刼了生辰纲。B.“在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气丿J,舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正屮那老虎颔下。”这位打虎的英雄正是武松。C.“智収生辰纲”这一情节中白胜原先挑的两桶都是好洒，七个人先吃了一桶。刘唐在另一•桶酒里打了半瓢酒吃，故意给军士等人看；次后吴用去松林里取出药，抖在瓢里，用瓢去打酒吋，把药搅在酒里，假意打半瓢吃；最后，白胜夺过吴用手里的瓢，将酒倒

6、进桶里。D.林冲在早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻了被高俅儿了高衙内调戏，自己又被高俅陷害,在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。被发配沧州牢城看守草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒曹风雪连復投奔梁山泊。6.名著阅读《水浒传》（3分）火焰里，祝龙急回马望北而走，猛然撞著黑旋风，踊身便到，轮动双斧，早砍翻马。祝龙措手不及，倒撞下来，被李逵只一斧，把头劈翻在地。祝彪见庄兵走来报知，不敢冋，玄望扈家庄投奔,被扈成叫庄客捉了，绑缚F。正解将來，來见宋江，恰好遇著李逵，只一斧，砍翻祝彪头來，庄客都四散走了。

7、李逵再轮起双斧，便看著扈成砍來。扈成见局面不好，投马落荒而走，弃家逃命，投延安府去了；后来中兴内也做了个军官武将。且说李逵正杀得手顺，直抢入扈家庄里，把扈太公一门老幼尽数杀了，不留一个；叫小喽啰牵了冇的马匹，把庄里一应冇的财赋，捎搭冇四五I•驮，将庄院门一把火烧了，回来献纳。（2分）这段文字出白《水浒传》里的,这段文字中的李逵有什么样的性格特点？请结合木段情节分析。第二部分阅读与赏析（34分）（一）古诗赏析（4分）《丰乐亭游春（其三）》欧阳修红树青山FI欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，來往亭前踏落花。4.这首诗写了暮春怎样的特

8、征？（2分）5.游人对此怀着什么样的感情？（2分）（二）阅读下面的一段文言文，完成第10-12题。（10分）得念珠一百八枚，以山桃核为之，圆如小樱桃。一枚之屮，刻罗汉三四尊，或五六尊，立者，坐而课经①者，荷杖者，入定②于龛屮者，荫树趺