河北狮州市2017届高三历史下学期周练试题5.15

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1、2016-2017学年第二学期高三历史周练试题(5.15)一、选择题1.严复在《辟韩》一文小说:“秦以來Z为君,正所谓人盗窃国者耳。国谁窃?转相窃Z于民而已。”从当吋的历史吋期来看,严复的这一言论反映了A.严复接受了进化论的思想B.严复的中体西用观点C.维新派的民权意识D.维新派的君主立宪主张2.日本外务省1991年版《外交蓝皮书》指出:日本已能对有关国际秩序的所有问题产生很大影响,尤其是必须在亚太稳定与发展方面“起到中心作用”。这表明日本A.成为世界头号霸主B.拥有国际问题否决权C.谋求政治大国地位D.主导亚洲稳定与发展3.1947年3刀杜鲁门向国会提出咨文:“美国的政策必须是支持自

2、由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助白由人民以白己的方式来规划白己的命运。”该讲话A.标,忐美苏冷战正式开始B.便利美国经济上控制西欧C.有助于欧洲稳定与发展D.有利于国际关系的民主化4.1959年9月20R,人民H报发表题为“市场形势的冋顾和展望”的社论,提到“关系民生最大的粮食零售量,今年上半年比去年同期增长了17.9%,比去年下半年增长了30.9%”。这说明A.人民牛活水平有了较人提高B.大跃进造成屮国城市人口猛增C.屮国市场经济建设成绩斐然D.人民公社化运动造成粮食短缺5.美国政治学家亨廷顿认为,美国人必须不再把当今世界看作单极世界,在处理国际

3、问题吋,美国至少需耍得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难。这说明A.美国不再谋求单边霸权主义B.多极化趋势得到一定的认可C.经济全球化推动人国间合作D.单方面制裁给美区带来灾难6.辛亥革命之后,一些知识女性认为“欲弭社会革命之惨剧,必先求社会之平等;欲求社会Z平等,必先求男女Z平权;欲求男女Z平权,非先与女子以参政权不可。”她们以妇女参政团体为依托,掀起了勇争参政的女权运动。这些现象反映了这一时期A.女性自主意识开始觉醒B.民主与科学成为中国主流思想C.民权观念逐步深入人心D.女性参政得到了社会普遍认同7.请辨别下图,被史学界称之为“我国古代农业技术史上农用动力的一次

4、革命”的是8.卢梭说:“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们;对这些官吏來说,这决不是订立契约的问题,而只是服从的问题。”这体现他主张:A.政府通过制定契约产牛B.政府行使权力受人民监督1.20世纪80年代,LI本政府在世界上极力鼓吹“口木模式”,强调文化建设和民族自豪感。其主要意图是A.摆脱美国控制B.弘扬口本传统文化C.发展国民经济D.谋求政治大国地位2.《三字经》写道:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”周朝统治长久的制度保障是①分封制②宗法制③郡县制度④中央集权制度A.①②③B.①©④C.①②D.①②③④3.下图所示为中

5、国某年份经济成分结构图,该年份最有可能处于A.1946-1949年段B.1949-1956年段C.1956-1976年段D.1978-1992年段4.16世纪英国一个典型农八年产5吨谷物,同吋期中国长江三角洲的农八年产量仅为英国的40%,19世纪中叶也没冇达到英国16世纪的水平。中英这种差异主要取决于A.经营方式B.社会制度C.工业革命D.经济政策5.运用结构示意图是历史学习的重要方法。下图可以用來说明A.宗教改革发牛的必然性B.灵魂H救途径的转变C.信徒地位的重大变化D.新教主张过世俗生活6.“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导Z下,而我们在共同休中接纳每一个成

6、员作为全体的不可分割的一部分。”材料反映了卜-列哪一种思想主张A.人民主权说B.社会契约论C.屮央集权说D.君主专制说7.20世纪中期,冇作家认为:文学作品应该“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序,把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”。该作家主张A.以写实手法來塑造人物B.注重描写社会底层心声C.弘扬启蒙时代理性精神D.发掘人内心深处的奥秘8.安上治民,莫善于礼;治人之道,莫急于礼;礼之止邪也于未形,使人H徙(靠近)善远恶而不自知。这说明西周的礼制A.别贵贱,序尊卑B.经国家,定社稷C.明法度,行教化D.固宗法,稳分封9.1988年8月19日,《人民日报》报道了价格改革的基本

7、内容,也就是“五年内理顺价格”,前三年走人步,示两年微调,计划五年物价总计上涨70%到90%,工资上升90%到100%,政策一出台便在全国引起震动。“物价闯关”很快就呈现出全面失控的趋势,出现了罕见的全国性抢购和挤兑存款的风潮。这主要是由于当吋A.价格改革过于急切B.物价存在“双轨”制度C.市场物资过于匮乏D.经济秩序严重混乱1.朱元璋说:“朕常患下情不能上达,得火无由以知,故广言路以求直言。其冇言者,朕皆虚心以纳之。尚虑微贱之人,敢言而不得言

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