河北省邢台市2016_2017学年高二政治上学期第三次月考试题

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1、2016-2017学年高二上学期第三次月考政治试题一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.知廉明耻,是做人最基本的道德规范,“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的哲理是A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知•D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识2.有关研究显示,物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失,一般可影响5至20个物种的功能和生存。每•一种鸟类的消失,都将有大约90种昆虫、35种植物、2至3种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失,则必然会有一•种哺乳动物

2、随之灭绝。这说明A.自然界的事物都是按照0身所固有的规律存在和发展的B.自然界的事物都是客观存在的,和人类的活动无关C.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在D.自然界的事物变化万千,人们不可捉摸3.高考改革方案公布后,社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈,多数从事语文教学的老师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对。这说明①强烈的社会反一响是对社会客观实际的主观映象②人们的认识结果是由认识的主体决定的③意识对客观世界的反映是主观而有选择的④人们的认识活动可以能动地改造客观世界A.①③B.①④C.②③D.②④4

3、.英美两国研究人员通过反复研究,在实验室屮培育出笫一个具有功能性渗透屏障的表皮组织,其拥有的防渗透功能与真正的皮肤表皮没有差异。这一人造表皮组织不仅可以作为测试药物和化妆品的廉价替代模型,还有助于研究人员开发出新的皮肤病治疗方法。人造表皮组织的成功培育表明①人能够通过实践将观念中的存在变成实现的存在②人nJ•以根据自己的需要创造出新的具体物质形态③发挥意识能动性是科学研究获得成功的必要前提④人可以发挥主观能动性摆脱客观条件对人的制约A.①③B.②③C.②④D.①④5.习近平总书记强调,要建设文明之中国、先进之政党,必须具有“治天

4、下者先治己,治己者先治心”的理念。长期以來,他始终把修身立德、治心养性作为立身之本、从政之基。从辩证唯物论角度看,以上论述没有体现③人的主观精神是改造客观世界的可靠保证④意识对人体生理活动具有调节和控制作用A.①③B.①④C.②③D.②④6•丹麦女生在使用手机中发现,晚上睡觉若将开着的手机放在离自己很近的位置,第二天早上就无法集中精神上课,这让她怀疑手机辐射会导致睡眠质量下降。于是她将研究转向手机辐射对植物生长的影响。经过试验发现,没有路由器的房间里水芹和豌豆种子都能发芽并茁壮生长;有路由器的房间里的种子不仅没有生长,甚至大多数

5、都死了。这表明①认识具有反复性和无限性②怀疑是认识发展的动力③思维与存在具有冋一性④实践是认识的来源A.①②B.①③C.②④I).③④7•“医生,不打针,行不行呀?”一句话,道出了多少病人的心声。研究人员公布了一款新科研成果一一无针头注射器。它是一种喷射注射器,在没有针头的情况下,利用高速压力能够令药物穿透皮肤打进身体内,这颠覆了人们的传统认识,是喷射注射系统技术的重人改进,能让患者告别打针之痛。这一事例说明了①实践是一种直接现实性活动•②认识源于实践,对实践具有促进作用③实践的需要推动认识发展④基于实践的认识发展是循环往复的A

6、.①②B.③④C.①③D.②③8•海绵城市建设就是要在城市开发建设中,加强规划建设管控,通过源头减排、过程控制、系统治理,采取屋顶绿化、透水铺装、下凹式绿地、雨水收集利用设施等措施,增强雨水的吸纳、蓄滞和缓释作用,有效控制雨水径流,小雨不积水、大雨不内涝、水体不黑臭、热岛有缓解。海绵城市建设主要体现了A.尊重自在事物内部结构的优化趋向B.实践赋予客观世界“人化”的特点C.人们根据自身需要创造具体联系D.实事求是与解放思想是统一的9.今年是中国航天规划年,国防科工局将编制完成《航天发展“十三五”规划》《空间科学“十三五”规划》,发

7、布2016年《中国的航天》片皮书,组织完成中•国首部《航天法》草案编制工作。同时,今年也是航天创新年,将陆续实施多项重大创新任务。这体现了①实践具有客观物质性②实践具有能动性③实践具有社会历史性④主观能动性制约着客观规律性A.①②B.①④C.②③D.③④10.从“食盐能抵御核辐射”到“艾滋病患者滴血传播艾滋病”,这些耸人听闻的信息曾在网络上广泛流传,但最后都被证明是谣言。可见,谣言被转发一万遍也不会成为真理,这是因为A.认识具有反复性、无限性B.客观与主管的统一是具体的历史的C.真理•是对客观事物及其规律的如实反映.D.真理和缪

8、误之间不存在由此及彼的桥梁11•城乡发展、区域发展不平衡是我国经济发展中的突出问题。中央提出,要优化经济发展空间格局,继续实施区域总体发展战略,推进“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带建设,积极稳妥进城镇化。这体现的哲学方法论是①要用综合的思维方式认识爭物②

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