2017年上半年山东省中学《教育知识与能力》：教学组织形式考试试卷

《2017年上半年山东省中学《教育知识与能力》：教学组织形式考试试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017年上半年山东省中学《教育知识与能力》：教学组织形式考试试卷一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、埃里克森的发展理论认为培养自我同一性在岁。A：4〜5B：6〜11C：12〜18D：18〜252、一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学牛的错误进行补救与指导，这种测验属于。A：安置性测验B：形成性测验C：诊断性测验D：总结性测验3、桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出？A：黑猩猩问题解决实验B：饿猫“迷笼”实验C：小白鼠走迷津

2、实验D：白鼠“迷箱”实验4、所有与甲型H1N1流感患者接触的人都被隔离了。所有被隔离的人都与徐海华接触过。假设上述命题为真，则下面哪一个命题也是真的？A：可能有人没有接触过甲型H1N1流感患者.但接触过徐海华B：徐海华是甲型H1N1流感患者C：所有与徐海华接触过的人都被隔离了D：所有甲型H1N1流感患者都与徐海华接触过5、教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是A.《关于教师地位的建议》B.《国际标准职业分类》C.《教师资格条例》D.《中华人民共和国教师法》6、《中华人民共和国教育法》施行的吋间是（）

3、A.1993年B.1994年C.1995年D.1996年7、班主任了解学生的基本方法是_。A.观察法B.问卷法C.谈话法D.调查法8、”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句名言体现的徳育方法是。A：指导实践法B：榜样法C：陶冶法D：品徳评价法9、下列属于一般能力的范畴。A：记忆能力B：创造能力C：运动能力D：社交能力10、一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是—A：代表学习B：机械学习C：命题学习D：概念学习11、传说中的“鬼火”现象其实是人体内的一种元素在氧化过程

4、中，部分能量以光能的形式释放所致。这种人体内的元素是。A：钙B：铁C：磷D：钾12、在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是—A：意义记忆B：理解记忆C：机械记忆D：逻辑记忆13、制度化教育建立的典型表现特征是A.学校的产生B.学制的建立C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式出现14、”矮子里找个高个”、“水涨船高”是一种。A：相对评价B：绝对评价C：定性评价D：定量评价15、教师生存的基石是—A：教学能力B：知识C：才华D：兴趣16、提岀需要层次理论的是美国人本主义心理学家—A：评价/反思B：学习过程C：学

5、习内容D：教学模式17、问题行为与差生、后进生等问题学生的。A：对象相同B：概念不同C：都是对学生的总体评价D：都是一个教育性概念18、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和。A：道徳理念B：道德行为C：道德品质D：道德意识19、流体智力和晶体智力说是由美国心理学家—提出來的。A：斯皮尔曼B：卡特尔C：瑟斯顿D：吉尔福特20（2008年）瑞士心理学家皮亚杰认为11〜15岁的儿童思维己超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入。A：感知运算阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段21、电话的发

6、明者是。A：摩尔B：爱迪生C：贝尔D：法拉第22、中国现代话剧的奠基人是—A：鲁迅B：曹禺C：夏衍D：郭沫若23、自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和。A：自我了解B：自我实现C：自我行动D：自我监控24、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）A：斯金纳B：沃尔朴C：艾里斯D：雅各布松25、单轨学制最早产生于。A：英国B：德国C：俄国D：美国E：重视个别差异26、在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为—A：近因效应B：首因效应C：

7、社会过滤效应D：最近效应二、多项选择题（共26题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、尝试一错误学习的基本规律有_。A.效果律B.练习律C.准备律D.尝试律2、什么是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件—A：上课B：备课C：作业的检查与批改D：课外辅导3、1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是—A：《学记》B：《论语》C：《尚书》D：《孟子》4、”课程是经验”的观点具有这样的特点A.强调学习者是课程的主体及能动性B.

8、突出课程的综合性和整体性A.课程从学习者角度出发和设计B.课程联系学习者个人的经验C.课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上5、把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是。A：孔子B：孟子C：荀子D：墨子6、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“牛长”出新的知识经验？-A・完形一顿悟说B.认知一结构学习论C・