绩效考核细则量化表

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1、学前至六年级绩效奖励考核细则量化表（附表1）考核项目考核指标要点考核办法分值自评基层评分学校评分备注定性考核坚持四项基本原则，模范遵守法律法规，《中小学教师职业道德规范》和履行岗位职责，工作积极主动、富于创造性、业绩突出，爱国爱生、爱岗敬业，教书育人、为人师表，忠于职守、服从分工，顾全大局、团结协作，不体罚和变相体罚学生，自觉遵守学校规章制度，不私订教辅，不搞有偿补课，遵守教师课堂规范，终身学习，减负提质。关爱学生，自觉维护教育教学秩序，在校内外发现学生违纪违规，必须主动制止，不主动制止，视为失职，三次以上，定性考核为基本合格

2、。根据个人表现及档案记录进行考核优秀合格基本合格不合格定工作教研组长（含村教导主任）每周加计6课时，远程教育管理人员每周加计4节，体育教师两操每周计3节，学前班周课时计30节，实验室管理人员每周计3节。体育器材管理员每周加计5节，当年不任课教师及工勤人员完成学校安排的工作任务（含临时性）计满课时14节。不论什么情况，不到岗者扣除相应课时数（任课教师因公事可以调课，但须报教务处记录），村完小会计、出纳、工会组长每周加计1节，学校专职会计、出纳每周加计5节。每周超1节加3分，不足不扣。顺安小学每周加计8节，干田每周加计13节，量考

3、量40分窝拖每周加计3节。核职业道德10分1、爱国守法、爱岗敬业；教书育人、为人师表2、关爱学生，一视同仁3、顾全大局，团结协作4、严格遵守学校规章制度5、不体罚或变相体罚学生6、不私订教辅，有偿补课，不利用课余时间搞全班性补课。7、遵守教师课堂常规，不准在上课时和集体活动场所吸烟，不准在上课时接打手机（公事除外）不准擅自离开课堂，不准坐着上课和关着门窗上课，不准拖堂压堂（超出5分钟），不准随意更改课型或骂课。教学常规15分1、完成教科教务处交办的各项教学教研任务。（含教研组交办的工作任务）2、备课认真。3、精心组织教学。4、

4、及时辅导、作业批改符合要求。5、完成听课任务。（20节/学期）专业发展5分1、积极参加教研活动，完成教研任务。2、参加继续教育，考试考核合格。工作实绩30分1、所任学科，学生学有兴趣，期末统测成绩优良。2、学生身心健康。3、学生能遵守行为规范。4、班风、学风好。5、学生爱集体并积极参与各项活动。6、学习困难的学生有较大进步。7、完成优秀生任务。8、完成每学期1篇教学论文任务。9、承担上公开课、研讨课，参加校本课题研究。10、学生巩固率达100%（生病停学正常转出除外）。合计