我的职业生涯规划书-吴祯紫

《我的职业生涯规划书-吴祯紫》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课程论文（个人职业生涯规划）院系能源动力工程学院专业建筑环境与设备工程班级建环0941学生姓名吴祯紫学号0903421128任课教师杨丽晨2010年12月27日我的职业生涯规划书建筑环境与设备工程专业学生吴祯紫学号0903421128关键词：社会环境；自我分析；职业规划因为我认为职业生涯规划是一个变化和发展的过程，也是一个可以修正和调整的动态规划，所以我只是做出我未来十年的职业生涯规划，具体如下所示。一、社会环境分析（一）社会一般环境未来十年是一个变革的时代，社会快速变迁，科技高速发展，市场竞争加剧。2008-2

2、009年全球经济危机所引发的混乱，使未来十年的经济环境变得愈加复杂和不确定。金融危机之后，经济环境呈现出加速变化的走势，这种变化有一个明确的方向，即经济模式要走向以消费为主导。自去年国务院出台了10大产业经济规划，以及一些新的行业转型规划之后，未来中国的很多产业一定会发生巨大变化。当前，世界已经进入知识经济时代，以高科技信息为主导产业的崛起，带来了经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力，而且掀开了新时代的篇章。（二）建筑类行业特殊社会环境随着国民经济的发展和人们物质文化生活水平的提高，人

3、们对建筑环境和建筑设备提出了更高和更广泛的要求。建筑设备被赋予了越来越丰富的内涵，它不再仅仅是一般的采暖、空调及给排水设计，而包含了楼宇自动控制、保安防盗、办公自动化等越来越丰富的内容。建筑级别越高，建筑设备系统占建筑总投资的比例越高。智能建筑及相关设备制造业将成为21世纪的朝阳产业，并由此为“建筑环境与设备工程”这一学科开辟广阔的应用前景。随着城市化进程加速，基础建设持续增长，各种楼堂馆所的建造飞速发展。建筑行业已经成为国民经济的重要产业部门，为社会创造物质财富，为国民经济发展提供物质技术基础。建筑总量的迅速增

4、加不仅改善了居住和工作环境，而且也加大了对建筑环境控制专业人才的需求。（三）区域发展环境虽然以珠江三角洲地区、长江三角洲地区、环渤海地区为代表的东部沿海地区的工业经济基础较好，但随着国家对“海峡西岸经济区”的政策出台和重视，福建成为区域经济一个重要的增长极，指日可待。而我本身是福州人，回到福建发展也是理所当然，熟悉的环境，广博的人际关系网等等，都是我在福建发展的优势和资源。2006年以来福建建筑业持续快速发展,经济指标全面攀升。同时,随着人口增加,城市化进程加快,中心城市聚集效应显现,外地进城购房置业者进一步增多

5、。所以说，接下来的十年，福建不仅经济形势良好，建筑业发展势头更是良好,是我们这类建筑类相关专业人才的机遇。二、自我分析我觉得职业生涯规划应考虑的三个层面“愿不愿意，能不能够，适不适合”。（一）愿不愿意——我的个人兴趣经过一年多的大学学习，我从原本对“建筑环境与设备工程”专业的不了解到渐渐喜欢上这个专业，也希望未来的职业是和我们专业相关的，是对口的。虽然建筑设备新产品开发专业人才的需求近十年发展很快，未来前景更是不错，但是我希望最好能从事与本专业相关的专业技术工作是社会需求量比较大的设备安装，以及设备运行维护类专业

6、技术人员。（二）能不能够——我的自身能力1、专业能力通过一年多的专业学习，我已熟悉计算机辅助设计的基本方法,能够使用计算机进行工程计算及绘图；初步了解了板金及金属加工、管道安装的基本工艺流程,具有一定的实际操作能力；查阅文献、获得交流信息,不断更新知识和提高业务水平的能力也得到了一定提升。接下来的两年多时间，我会进一步学习，争取熟悉各类建筑设备系统的调试方法,熟悉相关仪器的使用方法；使自己拥有未来职业所需的基础扎实和较宽的知识面，从而解决实际暖通系统问题的能力。2、综合能力协调组织能力强；看问题的眼光和视野广；擅

7、于思考并总结。（三）适不适合——我的性格特征我的性格特征是：尽职，生性友善，情深意重，善斟酌，乐于助人，谨慎，古道热肠，富有同情心，真挚，具有严肃的意志，做事彻底，俭省，喜欢独立工作，值得信赖，比较适合暖通空调系统运行管理和维护人员的职业性格要求。(根据卡尔西气质类型的测试我是ＩＳＦＪ型，适合保护者的角色，这和我平常的个性显现还是比较符合的）三、职业规划总体目标：福建省知名建筑工程公司暖通系统管理者（一）短期目标2011—2013年是学业有成期，我要充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生

8、活能力，全面提高个人综合素质，做好就业的准备。1、学习巩固专业知识和技能努力学习本专业的知识和技能，尤其是扎实学习好主修专业的建筑环境学、自动控制原理、建筑设备自动化、高层民用建筑空调设计等主干课程；充分利用学校图书馆及网络信息来开拓视野，扩展知识范围；考取与本专业工作相关的证书，如计算机技能证书。2、积极参加社会实践活动积极参加社会调查活动，参观企业、参加与本专业和行业