我的职业生涯规划书

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时间:2018-10-22

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方前言我虽不能决定生命的长度,但可以决定它的宽度。我虽不能控制他人,但可以掌握自己。我虽不能预知明天,但可以利用今天。我虽不能样样胜利,但可以事事尽力。生命究竟有没有意义,并不是我的责任,但怎样啊安排此生,却是我的责任。――赫曼·赫赛一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回

2、忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。你有梦想吗?你又对自己的人生进行规划吗?生涯向大海中一艘扬起风帆的船只。顺风时轻快昂扬,逆风时奋力向上,坚定的驶向海的对岸,那个被称为“家”的地方,一个可以让船只休息的避风港。经过很多次的选择与被选择,你可能幸运的选择了你喜欢的科系,正朝着梦想前进;你也可能被陌生的科系所选择,正感到茫然失措,惶惶惑惑。趁着青春年少,为自己投资一些时间,为自己的未来规划。一、自我分析1、职业兴趣:根据霍兰德的职业兴趣类型理论,我觉得我的职业兴趣类型属于事务性,

3、即我喜欢有条理、程序化的工作,喜欢稳定,忠诚。但现实中有很多事情我们都以为我们是喜欢的,可当我们实际接触,才蓦然发现自己所喜欢的只是一个被社会大众口耳相传所构建出来的假象。世间的人事物须亲身体验才知道自己是否真的喜欢。所以现在我不能绝对的说我喜欢什么,只能说偏好什么。就目前来说,我希望自己将来毕业后能够从事一份能领导或企划他人的工作,比如说在大型商场里当部门主管之类的。2、职业价值观:我希望我所从事的职业是收入稳定,有良好的社会地位,----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所

4、需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方能独立掌握工作进度,具有挑战性,有较多学习成长机会的职业。我希望我的工作能得到社会和他人的肯定,对别人而言真的会有帮助,同时我又希望我的工作不受他人约束与限制,有连号的工作环境,工作多姿多彩富有变化,尝试不同的工作内容,能使自己不断进步,不断创新,不断超越自己。3、个人特质:我是一个具有好奇、内向、情绪化、友善、乐于助人、有责任心的人。我个人认

5、为自己的执行能力强,做事有组织,有计划,具有比较强的成就动机,有理想,有抱负,富有想象力和创造力,勇于承受压力。4、角色分析:我将会扮演多种角色,而就我个人职业生涯而言,具体体现在三个不同进程的规划中,也有三个不同的角色。首先,在短程规划中,我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识,因此学好市场营销这一专业技能知识,打好扎实的学科基础,为将来的社会实践做充分的理论准备,而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段,可塑性是很强的。可以称之为问路阶段。第二,在中

6、程规划中,我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行,始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下,才能使之与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验,更好地发挥专业技能特长,在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时,不断更新观念,与前沿的专业理论相结合,并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。最后,在远程规划中,我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后,更有实力打拼并且更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中指导他人更好地

7、完成“行路”这一阶段,更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者,成为表率,以至于更好地服务于大众。5、自身状况:我觉得我在社会经验方面还急需提高,在以后的生活中还应该不断提高社交能力,增强组织管理协调能力,在生活中更要客观的剖析自己,认清自己的不足和差距,努力完善自我,增强自己的竞争力.在学习中要密切关注职场信息,与人才市场保持联系.----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,

8、专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方提高就业竞争力,一定要有真才实学。文凭固然重要,但是没有真才实学,只有一纸文凭,毫无意义。现在用人单位越来越轻学历,重能力。大学生只有掌握真才实学,才能在今后的工作中占有一席之地,甚至在同行业竞争者中独占鳌头。6、自我分析小结:有理想,有追求,对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来。我乐于交友,希望能从朋友身上学到自己所没有的

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