师范外语系英教班（小学）见习工作总结范文60

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1、见习总结班级：外语教育系12级英教五班姓名：高倩学号：201204010507见习学校（写清省，市，县，镇，学校名称）:山东省寿光市侯镇岔河小学见习班级：六年级二班班级人数：共35人班主任姓名：赵慧敏见习起止时间：2013年3月4日至2013年3月15日（共12天）听课情况：科目：语文，数学，英语，科学节数：1节，2节，6节，1节参加班队会或活动次数：1次学生谈话人次：4人调查报告字数:1376字日志：篇数：7篇总字数:2421字见习总结（包括听课，教育调查等见习基本情况介绍，收获，不足，对学校的建议等

2、）:在这短短的两周见习时间里，我一共听了30节课，其中包括16节英语课，6节语文课，4节数学课，4节科学课。在听课的过程中，我发觉五，六年级的学生比三，四年级的学生学习更加认真，刻苦，自我约束能力较强。我听了不同年级的课，不同的班级有不同的特点。三，四年级的学生们较活泼一些，他们上课回答老师的问题更多一些，五，六年级的学生更注重课堂纪律，他们在课堂上都很认真地听老师讲课，课后及时完成老师布置的作业。在听英语课的过程中，我觉得学生们都学到了一定的知识。老师用多媒体教学，不仅使学牛们对课文中的知识了解得更加

3、直观一些，也能增添学习的乐趣，使学生们对这门课更有兴趣。四年级的老师在学课文的知识的时候，不仅让学生们分组讨论，共同谈论话题，也和学生们做一些有趣的游戏。女恥在学伦敦桥的那篇课文屮，老师讲完课文后，让学生们做了个关于拱桥的游戏。两个学生在那里撑着桥，其他学生从里面穿过。刚开始由老师带领他们做游戏，后来学生们都学会了，自己做起游戏来了。丰富而简单的游戏，不仅让学生体会到了娱乐自己的乐趣，也增添了许多学习色彩。六年级的老师也让学牛们做游戏。两个学牛互相对话，分别扮演不同的角色，老师让他们互相对话，不仅增加了

4、他们对对话的熟悉程度，也增添了许多学习的乐趣。我觉得学生们都对英语课比较感兴趣，积极回答老师的问题，学生们互相交谈，不仅增进了彼此Z间的友谊，也增加了学习知识。老师上课时也多下來走动，学生们有不懂的问题老师对之加以指导，实现了课堂上的师生互动。学生们上科学课也比较积极，老师在课堂上做实验，不仅增添了学生对这门课的怎趣，也锻炼了学生的自我动手操作能力。学生们的学习兴趣在动手操作过程中逐渐增强。三年级的学牛比较活跃，上课学习字母歌的过程中有大多数学牛都跟着老师放的咅乐唱起来，不仅有利于学生加深对字母歌的记忆

5、，也有利于学生更好，更快地熟悉字母，加深对26个英文字母的记忆与理解。在和老师谈论有关怎样提高学生的英语水平时，学生们对这一问题也比较积极，有的学生说课后记住，背过单词了，不过没过多长时间，就又忘了。老师针对这一问题，鼓励学生们继续背，记住单词，老师说可以每天背5个单词，不过在第二天背的时候要先重复前一天所背过的单词，然后再接着往下背，这样可以起到温故而知新的作用。学牛们也很赞成这种做法，纷纷实施，争取把单词全都记住，背过。在这次见习的过程中，我不仅学到了课堂上老师教学的许多方法，也了解了学生们的一些想

6、法。这次见习让我受益匪浅，老师们课堂上讲课文用的普通话都比较准确规范，教学过程中掌握的时间也都比较恰当，学生们在上语文课的过程中老师用带感情色彩的语气向学生们讲述文章的大意，学生们都听得绘声绘色……，增添了学习的兴趣。在这次见习中，我也找到了自身的缺点。比如普通话说得不太好，以后在学习过程中我要努力改正，每天说话也要注意，争取在较短的时间内得到更好的效果。另外，在写字方面，我也要多注意书写。小学教师的前提就是把普通话说好，把字写好。以后在学习的过程中，我要多练多写，争取把这两项任务做到更好。在见习的这所

7、学校屮，我不禁对它产生了怀念与敬仰之情，以前我也在这所小学中待过，学习过，只是当时的设施没有现在的好。刚来到这时，我不禁想起了以往的童年生活，那时我也和这群孩子们一样，天真活泼，在一起玩耍……而如今，再来这所学校已是见习了。不过，这所学校已有它新的设施了，不仅有多媒体教室，也有了科学实验室，还有食堂了……现在的孩子们都太幸福了。学习条件，生活条件也都改善了。希望在以后的学习生活中，老师对学生能进行更进一步的了解和培养，为把学生们培养成祖国栋梁之才而努力。教师评语：该学生工作认真，勤奋好学，踏实肯干，遇到

8、不懂的地方，能够虚心请教，善于思考。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。