程玉群物流企业管理实务课程整体教学设计

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5、：学分：4学时：64授课时间：第三学期授课对象：物流企业管理专业学生课程类型：（××专业职业能力必修课（或选修课），或基本素质必修课（选修课），专业主干课，精品课等）专业职业能力必修课先修课程：《物流基础》《货物学》《物流设备管理与实训》后续课程:《仓储与配送》《运输管理》《国际货代》二、课程目标设计总体目标：（这是课程的第一层目标，须与课程标准中相关表述一致。）掌握物流企业管理的基本理论知识，掌握企业的内部物流运作情况，掌握物流企业管理的方法。培养学生对企业物流运作的能力，为后续课程打下基础。《物流企业管理实务》课程为物流管理专业的核心课程。本课程包括物

6、流企业的管理、运作和环境分析等理论部分，物流企业的计划、质量、财务、人力资源管理等部分，通过本课程的学习，培养学生掌握物流企业经营管理的基本知识、基本原理、基本方法和基本技能，强化学生分析和解决物流企业经营管理实践问题的基本能力，以适应从事物流工作的需要。注重从知识型向技能型的转变。注重以情景性原则为主、科学性原则为辅。注重学生、教师与学习（工作）环境间呈现良性互动的教学模式。注重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。能力目标：（通过完成××（项目、任务），学生能运用××（知识），根据××（标准、规范），做××（事情））1.能够解释物流企业和物流管理；2

7、.能够按步骤进行市场调研；3.能够绘制物流企业的组织结构图；4.能够识别物流企业的企业文化；5.能够运用PDCA循环方法分析物流企业质量；6.能够结合物流企业岗位需求情况编制招聘计划；7.能够解释资本运营的主要模式；8．能够现代物流企业管理中的常用工具。知识目标：（知道...;了解…；理解…；掌握…。）1.熟练掌握简要描述一家物流企业的方法；2.掌握行业环境分析的“五力模型”；3.掌握组织结构的设计原则；4.掌握物流企业文化的构建方法；5.熟练掌握物流标准的类别；6.掌握员工培训的基本流程和主要方法；7.掌握资金的时间价值的的基本理论；8.了解并掌握我国物

8、流企业现代化管理模式。素质目标：（职业道德、职业素质、职业规范在本